ろ組 仲良くゲーム♪

朝の時間にろ組三人で棒引きゲームをして遊びました。

木の輪でまとめられたいろいろな太さの棒を、倒さないように気を付けながら順番に引き抜いていく遊びです。
単純ですがなかなか奥が深く、みんな集中して楽しんでいました！

あさがおにメッセージを書こう！

大事に育てたあさがおで，色水遊びをしました。
今度はリースを作る予定です。
そんなあさがおにメッセージを書きました！

「きれいにおはなをさかせてくれてありがとうね。」
「リースを作るから，楽しみにしててね。」

ことばで 説明

2学期スタートの単元だった「たし算ひき算のひっ算（２）」の学習が一通り終わりました。そこで，今日はまとめとして，二人組になって，相手に計算のやり方を言葉で説明し合いました。今日まで毎日積み上げてきた力を発揮して，自信をもって伝え合うことができていました。そのあとは，はりきってどんどん練習問題に取り組みました。

ろ組 賞状をもらいました！

９月の朝会があり、そこでろ組の仲間も表彰されました！

硬筆書写や絵画作品など、１学期に頑張って取り組んだ作品で賞状をもらえ、嬉しそうな様子でした♪

９月の朝会☆お話

　今日の朝会では、子どもたちに　こんなお話をしました。

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　今日、児童会が新たなスタートを切りました。　
　みんなで、気持ちも新たに、稲荷小学校を盛り上げていってください。

　さて、みなさんの教室を覗かせてもらうと、夏の絵日記や工作や、それから研究のまとめなど、たくさんのすばらしい作品が飾られていてびっくりしました。

　先生が知らないところで、みんなが一生懸命がんばっていたことを想像すると、とってもうれしくなりました。

　また、暑さに負けず、スポーツをがんばったり、読書や勉強をがんばった人もたくさんいるのでしょうね。

　みんなとてもすばらしいです。
　まさに、「見よ見よ、時を惜しみて、励むわれらの　この意気！」
　（校歌）ですね。

　さあ、今日はこれから、１学期に取り組んだ「書写」と「図画工作」でコンクールの受賞をされたお友達を表彰します。
　みんなで拍手を贈りましょう。

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　９日（金）の参観日に、各教室に飾られた子どもたちの夏の力作をご覧ください。
　尚、参観授業の後には、引き渡し訓練を予定しておりますので、ご鑑賞していただける時間が短いのですが、どうかご了承ください。

　

２年体育 エイサーの練習が始まりました！

１０月１２日の体育学習発表会。
今年，低学年は「エイサー」を踊ります。

ラップの芯等のご準備ご協力ありがとうございます。
今日から練習を始めました。

最初にエイサーの舞台である沖縄について，地図や写真を見せながら紹介しました。
そのあと，演目曲の「ダイナミック琉球」の映像を見せると，

「なんかカッコいい曲やなぁ！」
「途中で『ちむどんどん』って聞こえたよ。」
「（映像の）踊っている人がいるところも（世界遺産である）グスク（城）の跡なの？」

と，興味津々に見ていました。


続いて，紙皿で作った仮の太鼓が配られると，いよいよ練習開始です。
バチの持ち方，たたき方，足のあげ方を聞き，簡単にはじめの踊りを踊ってみると，元気いっぱいの子どもたち！！
きっと素敵な演技になると思った一時間目でした。

２年 ようぐあそび

体育の学習で，一輪車に挑戦しました。

まずは，乗るところからです。
ペダルを真下に下し，片足を乗せ，サドルを起こして，もう片方の足をペダルに置きます。
はじめはぐらぐらしていましたが，次第にサッと乗れるようになってきました。
次は半回転，それができたら一回転…と，徐々に進んでいきました。

また，サドルのない一輪車もあり，こちらにも挑戦しました。
「一輪車より乗りやすい！」と言っている子どももいました。

休み時間に早速練習する子どもがいました。
どんどん挑戦していってほしいです。

コツを覚えると・・・〜マット運動の学習から〜

体育の学習はマット運動の学習を始めています。
マット運動では最後に３つの技を組み合わせて披露します。
みんな体の動かし方が上手で，友だちや先生からのアドバイスを聞いて
体を動かしていました。

おめでとう！〜書写・図工の作品から〜

６日の１時間目の児童朝会では，書写の硬筆展の作品と図工の絵画の作品への賞状授与式が行われました。６年生から２名，賞状を受け取りました。

歯のはなし〜保健の指導から〜

先週の身体計測の日に歯の話を聞きました。歯はどんな時に使われているかということを普段の生活からふりかえり，頬杖をつくと歯が歪んでしまうことがあることを写真から学びました。最後は体を支える筋力もつけよう！ということで最後は姿勢を保つための運動もしました。「痛い，痛い」と言いながら楽しんで体をほぐしていました。