４年生 社会科 調べ学習を交流しよう

社会科では、
「祇園祭の山鉾巡行は、どうして700年も続いているのだろう。」
「どうやって続けてきたのだろう。」
という単元のめあてを作り、調べ学習をしてきました。
調べたことを黒板に書いて、みんなで話し合いました。

４年生 身体計測

２回目の身体計測がありました。
「身長のびてる！」
と成長を喜ぶ子どもたちでした。

保健室の先生から、骨や姿勢の話を聞きました。
頭は３kg〜５kgの重さがあります。
姿勢よくまっすぐに首で支えると大丈夫なのですが、
スマホやゲームを長時間下向きにすると、
首や肩が支えきれずに痛めてしまうこともあるそうです。

日頃から姿勢よく勉強したいものです。

6年 ジョイントプログラム

　ジョイントプログラムのテストをしました。みんな一生懸命問題に取り組んでいました。

3年生 音楽

3年生の音楽の授業の様子です。

「ゆかいな木琴」の歌を歌ったり，合奏に向けて鍵盤ハーモニカの練習をしました。

鍵盤ハーモニカの指使いがとても上手でした。

5年生 算数

今日は公倍数の見つけ方の学習をしました。

整数とは？
偶数とは？
奇数とは？
公倍数とは？
最小公倍数とは？・・・と整数の学習の中には，たくさんの新しい言葉が出てきています。

みんなで一緒に学習をしていくと，公倍数の見つけ方を発見しました。

ノートにもしっかりと書いて学習ができています。

5年生 算数

5年生の算数の授業の様子です。

今日は整数の学習を進めました。

2つの倍数の中から，公倍数の見つけ方をみんなで学習しました。

2つの倍数をかけ算をして，答えを求めると，公倍数になる！と子どもたちが見つけました。

２年生 ようぐあそび

体育科「ようぐあそび」の学習では、フラフープと棒を使っていろいろな遊びに挑戦しています。
棒遊びでは、友達と同時に手を離してキャッチする遊びを楽しみました。

２年生 １Ｌのかさをつくってみよう

算数「かさ」の学習で、１Ｌのかさを自分たちでつくってみました。
いろいろな入れものを使って、どのくらい水を入れたらちょうどになるか考えました。

２年 体育 ようぐあそび

フラフープや棒を使った遊びに挑戦しています。
「腕で回すとおもしろい！」「こんなんはどう？」など子どもたちから様々な発想が出てきて、友だち同士で楽しむ姿がすてきでした。たくさん体を使って大満足の様子です。

２年 算数 かさ

１Lがどのくらいかを調べました。
いろいろないれものに１Lだと思う量を入れて、１Lますを使ってはかってみました。