９月２日（金）２年わかたけ学級と１組 生活科「ピザ作り」

　９月２日（金）わかたけ学級と１組は学校の畑で育てたトマトやナス，ピーマンを使ってオリジナルベジピザ作りにチャレンジしました。出来上がったピザを食べた子ども達からは「トマトが少しすっぱかった」や「家でも作ってみたい」などの感想が出ていました。
　エプロンや三角巾等のご準備，ありがとうございました。

8月２９日（月）２年３組 生活科「ピザ作り」

　今週月曜日に２年生の畑で育てていた野菜を使って、べジピザをつくりました。
餃子の皮に野菜ソースをのせて，ホットプレートで焼きました。子どもたちは「自分たちで育てたトマトだからとってもおいしかった。」「家でもつくってみたい。」中には「せかい一おいしいピザだった！！」との声もあり、大満足でした。
　エプロンや三角巾のご協力，ありがとうございました。

30日（火）2年2組 生活科「ピザ作り」

　8月30日（火）生活科の「ぐんぐんそだて　おいしいやさい」の単元で育てたトマトやナス、ピーマンを使ってオリジナルベジピザ作りにチャレンジしました。丁寧にトマトの皮をむき、出来上がったトマトソースを餃子の皮に塗って焼いて、おいしく出来上がりました。「おいしい！」「楽しい！」など、笑顔できらきらした子どもたちの姿が見られました。
　エプロンや三角巾等のご準備、ありがとうございました。

３１日（水）１年 読み聞かせ

　夏休み明けはじめての朝の読み聞かせがありました。久しぶりの読み聞かせで，子どもたちもワクワクしていました。朝から心が落ち着くひとときとなりました。地域の皆様，ありがとうございます。

３１日（水）１年 図画工作科「おはなしからうまれたよ」

　図画工作科では、「お話の絵」に取り組みはじめました。今日は、各クラスで担任から絵本の読み聞かせをしてもらい、描きたい場面や様子を想像して、アイディアスケッチを行いました。これからどんな作品に仕上がっていくのか楽しみです。

３０日（火）１年 生活科「おおきくなあれ，わたしのはな」

　花壇に植えたヒマワリ・コスモス・ホウセンカ・オジギソウの観察にいきました。夏休み前に比べると様子が変わっていました。きれいに花を咲かせているものもありましたが，枯れ始めているものの中には，よく見ると実ができたり、種ができたりしていました。ヒマワリは種がぎっしりつまっているようで、重たそうに頭を下げていました。種をとるのが楽しみです。

３１日（水）２年 読み聞かせ

　２学期最初の読み聞かせがありました。紙芝居や絵本のお話に，みんな静かに聞き入っていました。毎週水曜日のこの時間，心を豊かにするすてきな時間です。　

1日４年 ハードル走

ハードル走の練習が始まりました。お手本の動画を見て、「すごい！」「あんなふうに走りたい！」と学習への意欲を高めていました。
今日は「とん、１・２・３」のリズムでまたぎこえる練習をして、自分のインターバルを見つけていました。

１日（木）１年 生活科 「アサガオのいろみずあそび」

　生活科の時間に，アサガオの花の絞り汁を使って染め紙を作ったり，割りばしで絵を描いたりしました。アサガオは少しずつ枯れていってしまいますが，花を使ってこんな楽しみ方もあるんだなと喜んでいました。染め紙はとってもきれいな模様ができました。

８月３１日（水） ４年 京都モノづくりの殿堂・工房学習１

　総合的な学習の時間の一環として，生き方探究館まで京都モノづくりの殿堂・工房学習をしに行ってきました。
　殿堂学習の方では，京都にある企業を作った人の思いや歴史を学んだり，どのような製品をどのような思いで作っているかについて，ブースを回りながら学習を進めました。
　子ども達は魅力的な展示や分かりやすい掲示物を使って，それぞれが立てた学習課題に向けて調べ学習をしました。
　学ぶ要素が盛りだくさんで，もっと時間が欲しいという意見も多くありました。