７日（木）今日の給食

７月７日（木）

今日の献立は，
＊麦ごはん
＊牛乳
＊平天の煮つけ
＊京野菜のごまみそかけ

今日の給食カレンダーでは，「京野菜」について紹介しました。
「京野菜のごまみそかけ」には，京野菜の「賀茂なす」と「万願寺とうがらし」を使っています。
＜賀茂（かも）なす＞
ボールのように，ふっくらとした丸い形で，つるつるとした黒むらさき色をしています。果肉も皮もやわらかく，よくかむとあま味があります。
＜万願寺（まんがんじ）とうがらし＞
京都府舞鶴市にある万願寺地区で生まれたことから，この名がつきました。とても大きいので「とうがらしの王様」ともよばれています。
「京野菜のごまみそかけ」は，教室でごまみそをかけて食べます。

１年生 読み聞かせ

７月７日（木）

　読み聞かせボランティアの皆様が１年生の教室で読み聞かせをしてくださいました。子どもたちもお話に笑ったり、気づいたことをつぶやいたりしながら、読み聞かせを楽しみました。
　いつもありがとうございます。

６日（水）今日の給食

７月６日（水）

今日の献立は，
＊バターうずまきパン
＊牛乳
＊大豆と鶏肉のトマト煮
＊野菜のホットマリネ

７月の給食目標は「よくかんで食べよう」です。
よくかむと次のような体によいことがあります。
・ひまんをよぼうする。
　脳におなかがいっぱいと信号が伝わり，食べすぎをふせぐことができます。
・消化・きゅうしゅうをよくする。
　食べ物が細かくなり，だ液とよくまざるので，胃や腸の消化・きゅうしゅうがよくなります。
・むし歯をふせぐ。
　だ液がたくさん出て，口の中に残った食べかすを流します。
・脳のはたらきを活発にする。
　あごが動き，まわりのきん肉や神けいがしげきされて脳の血流がよくなります。
「大豆とけい肉のトマト煮」は，大豆やとり肉，野菜をトマトとじっくり煮こんだ料理です。

５年体育「水泳運動」

７月６日（水）

　今日の５・６時間目は５年生が水泳学習を行いました。今できる泳ぎ方や、少しがんばればできそうな泳ぎ方に挑戦しました。

５年家庭科「ひと針に心をこめて」

７月６日（水）

　裁縫の学習をしています。練習布を使って、玉結び・玉どめの練習をしました。集中して取り組んでいます。

６年体育「水泳運動」

７月６日（水）

　今日の３・４時間目は６年生が水泳学習を行いました。今できる泳ぎ方でより長い距離を泳ぐことに挑戦したり、少しがんばればできそうな泳ぎ方に挑戦したりしました。

しいのみ学級 読み聞かせ

７月６日（水）

　読み聞かせボランティアの皆様が、しいのみ学級で読み聞かせをしてくださいました。いろいろな魚が登場するお話を楽しみました。
　いつもありがとうございます。

２年生 読み聞かせ

７月６日（水）

　読み聞かせボランティアの皆様が、２年生の教室で読み聞かせをしてくださいました。いろいろなお話の世界を楽しみました。
　いつもありがとうございます。

５日（火）和献立・行事献立「七夕」

７月５日（火）

今日の献立は，
＊ごはん
＊牛乳
＊とりそぼろ丼（具）
＊かぼちゃの煮つけ
＊七夕そうめん

今日の献立は，和（なごみ）献立です。
七夕（たなばた）は，年に一度だけ「おりひめ」と「ひこぼし」が出会う日といわれています。今日は，七夕の行事献立を和献立にしました。
「七夕そうめん」は，天の川に見立てた「そうめん」と星に見立てた「オクラ」を入れて作りました。
「かぼちゃの煮つけ」は旬のかぼちゃを使い，三温とう・みりん・しょうゆで煮つけました。かぼちゃのあま味を味わって食べてほしいと思います。

1年生 特別の教科 道徳「どうしてかな」

７月５日（火）

　今日は「どうしてかな」のお話を通して，きまりについて考えました。
　もんた君はボール投げが得意。「上手だね！」と褒められたけど，教室でボール投げをしたら，「やめなさい！」と叱られました。もんた君は走りが速くて「すごいね！」と運動場では言われたのに，廊下で走ったらまた叱られました。もんた君，休み時間元気に遊んでいたことを先生に褒められたのに，掃除時間に遊んでいたら，またまた叱られました。
　同じことをしているのにどうして褒められたり，叱られたりするのかをみんなで考えました。
「ルールを守っていないから叱られるんだね。」
「危ないからだめだな。」
「きまりは守らないと，みんな気持ちよく過ごせないね。」
など，たくさんの考えがでました。
　その後，学校のきまりをいくつ知っているかを思い出し，発表しました。
　入学して約3か月。みんなが気持ちよく安全に過ごせるように，たくさんのルールを1年生は身に付けています。