5年生 音楽科「いろいろな音色を感じ取ろう」

　５年生は音楽科で，「リボンのおどり」という曲で音楽づくりの学習をしています。
　いろいろな楽器を使って，音色の違いを楽しんだり重なりを意識したりしながら，自分たちで音楽づくりをしています。「はじめは楽器を少なくして，だんだん増やすといいな。」「はじめはリコーダーだけで，打楽器を足していくと豪華な感じがするな。」など，グループでたくさんのことを話し合いながら音楽を楽しんでいます。
　次回は発表をします。それぞれのグループがどんな音楽にするのか，とても楽しみです。

４年生 心を落ち着かせて…

毎週木曜日に書写の学習をしています。今日は「はす」という字を書きました。
４月に比べ，書道の準備が速くなり落ち着いて授業に臨むことができている４年生です。

心の落ち着きが字に表れているのか，どの子も丁寧に書くことができました。
（さすが，大将軍小の４年生です♪）

２年生体育科「水あそび」

　きっと明日はいい天気〜♪　子どもたちの歌が天まで届いたようで，今日も晴れました。膝下の低水位での活動は，今日で最後でした。
　顔をつけたり，トンネルくぐりをしたり，前回から新しいことが増え，わくわく楽しく活動する姿が見られました。

２年生生活科「友だちどこにいるかな？」

　生活科「小さな友だち」の単元で，生き物を探しに行きました。探検後に，どこにどんな生き物がいたか，グループで交流しました。
　子どもたちはロイロノートを使って，大将軍小学校で見つけた『友だち図鑑』を作っています。「次は捕まえたいね。」「どこにいたか詳しく教えてほしい。」とグループで話をしているのが聞こえてきました。
　２年１組の小さな友だちが増えていきそうです。

１年生 おってたてたら

　折ってみると，画用紙が立ちました。いろいろな形に折ることができることに気づき，いろいろな形が見えてきました。切ったり，貼ったり，塗ったりして，作品づくりを楽しみました。

１年生 水慣れ

　小学校でのはじめてのプール学習。まずは学習の流れを確認しました。タオルをかけたり，プールサイドの自分の場所に水筒を置いたり，自分でシャワーをしたりすることもはじめてです。
　よく話を聞いて，楽しく活動できています。

２年生書写「いつもていねいに！」

　６月の書写の学習では「画の方向」に気をつけて書くことをめあてに頑張っていました。今日は水書筆を使って学習しました。
「もっときれいに書けるようになりたい。」
「いつも丁寧に書きたいな。」
と話していました。書写の時間は，いつも以上に丁寧に，落ち着いて字を書くことができます。いつもていねいに，意識して字が書けるといいですね。

今日の４年生！

音楽科の学習では，合奏に挑戦しています。
グループで楽器選びを相談したり，演奏の仕方を教え合いをしたりと，頑張っている姿をたくさん見ることができました。
これからどんな合奏になるか楽しみですね♪

体育科では，体ほぐしの運動（ホッとな運動）をしました。
マイナスな言葉ではなく，プラスの言葉がたくさん出てくるような１時間にすることを目標に様々な活動をしました。

皆のとてもいい表情を見ることができとても嬉しく思います♪

４年生 忘れられない気持ち

図画工作科では「忘れられない気持ち」の学習をしています。
今日は下絵を描き，色を塗っていく活動をしました。

線を描く際に，筆圧や用具の工夫をすることで絵の雰囲気が変わることに気づき，
落ち着いて学習に取り組むことができました。
来週の図画工作では完成できるといいですね♪


※蝶の幼虫を見せに来てくれた４年生。またみんなで大切に育てていきましょうね♪

3年 社会見学「京都駅・京都タワー」

社会科の学習で「京都のまちの様子」という学習があります。京都市の地域の様子を自分たちの目で実際に調べてみるために，校外学習として社会見学を計画しました。今回の社会見学では，「お店やビルがたくさん集まっているところ」「大きなターミナル（京都駅）の近く」「京都市の様子を知る」の3か所を見学しました。朝から小雨の降る天気でしたが，全ての行程を実施することができました。