6年算数科「点対称の図形」

今日は，点対称の図形について学習しました。

6年生らしく，ノートには，しっかりと自分の考えが書けています。

6年理科「実験を通して」

学力調査でも，実験の仕方や内容を問う設問が出ていました。

今日の授業のように，実験器具を実際に触りながら行う実験を大切にしていきたいです。

子どもたちは，実験結果にしっかりと考察を加え，まとめまで導くことができていました。

4年算数科「角の大きさ」

角の大きさに着目しながら，様々な三角形の特徴について調べたり，大きな角度を，工夫して測る方法をみんなで考えました。

分度器の使い方にも，だいぶ慣れてきました。

5年理科「天気と情報（１）」

今日は曇り空の様子を観察しました。

雲の動きを目で追いながら，気付いたことを記録していました。

4年社会科「京都府の土地の様子」

白地図に，土地の様子に注目しながら着色することで，京都府の土地の様子について学んでいます。

・京都府は南北に長いこと。
・中央に，山地が多いこと
・大きな川が流れていること

など，たくさんのことに気付けていました。

3年国語科「きつつきの商売」

単元のまとめとして，お話の続きを考えてみました。

「自分が作者なら，どんな登場人物を登場させるかな？」

ワークシートに書き込みながら，お話の下地を考えました。

2年国語科「ふきのとう 音読発表会」

今まで学習してきた集大成。

音読発表会をしました。

写真は練習風景です。

本番は，練習の成果を発揮し，とてもがんばっていました。

1年国語科「どうぞ よろしく」

わくわくどきどき。

今週，学校の先生に，自己紹介カード（名刺）を渡しに行っています。

先生たちに喜んでもらえて，子どもたちはうれしそうです。

正しい言葉を使って，練習した言葉を言えるかどうか。

国語科の大切な学習です。

仲よし 音楽って楽しいな

音楽の時間に，歌に合わせて体を動かしたり，楽器を演奏したりしました。
みんなノリノリでとても楽しかったです。
またやろうね。

仲よし 大きくなったかな？

　今年度最初の身体計測がありました。

　まずは，１年生も一緒に，保健室の利用の仕方などについて確かめました。

　計測は，上級生がしっかりとした態度でお手本を見せてくれて，１年生も，それをまねて，しっかり計測ができました。

　計測を通して，自分の体や成長への興味・関心を高めて欲しいと思います。