１２日（火） １年 なかよしの日

　今月のなかよしのテーマは「わかたけ学級についてしろう」でした。わかたけ学級のお友達は，一人一人にあったペースで学習しています。
　わかたけ学級に限らず，目標に向かって進んでいくとき，大きな階段を大股でぴょんぴょんのぼっていく人もいれば，小さな階段を少しずつたくさんのぼっていく人もいます。進み方は色々違っても，みんなと同じようにがんばっているんだなということを学びました。
　そして，わかたけ学級の紹介ビデオを見た後，「わかたけ学級の友達ともっと仲良くなりたいな。」「毎日トレーニングをしているなんてすごい。」「頑張っていることを応援したいな。」「私も苦手なことがあるけれど，がんばりたい。」といった感想がきかれました。

１１日（月） １年 体育科「てつぼうあそび」

　体育科では「てつぼうあそび」の学習をしています。初めに「とびあがり」「とびおり」「ふとんほし」をやりました。少しずつ鉄棒となかよしになっています。「前まわりおり」「地球まわり」「こうもりふり」といった新しい技を紹介すると，挑戦する子たちがいました。今は難しくてできない技も，あきらめることなく練習を重ね，少しずつできるようになってほしいです。

８日（金） ４年生 体育「泳力検定」

今日は，４年生の最後の水泳学習でした。
最終日は，体慣らしをした後にねらい１（今できる泳ぎ方で少しでも長い距離を目指す時間）の代わりに泳力検定をしました。
検定ということもあり，子ども達はいつもよりも少しでも長い距離を泳ごうとがんばっていました。
泳力検定の後のねらい２（もう少しがんばればできる泳ぎ方を練習する時間）では，検定の時よりも上手に泳げるようになった子ども達がたくさんいました。
また，来年の検定では，今年よりも上の級にチャレンジして，成長した自分を感じてもらいたいです。

８(金） 健康教育部より 今日は食育の日！

　金曜日の昼チャレンジの時間には，安全・保健・食のいずれかの指導をします。今日は食育の日です。今年度から始めた「自分クリエイトカード」をもとに，どうしたら栄養のバランスのよい食事をすることができるのか，をめあてにしました。
　１〜３年生と育成学級では，赤・黄・緑のはたらきとその食べ物について，また，４〜６年生では，自分の夢を叶える食事を考え，給食のバランスも見てさらによい食事を考えました。
　さあ，次は実践です！３つの色の事やどんな食事が自分のためにいいのか，子どもたちに尋ねてください。そして，ご家族みんなでやってみてください。

6日（水） 3年生 道徳「ごめんね サルビアさん」

　今回の道徳のテーマは，「花の気持ちになって」でした。育てている植物に水をやるのをさぼってしまった主人公。わたしの思いを考えることを通して，身近な動植物を大切にするためにどのような気持ちが大切なのか考えました。
感想には，「ぼくたちもホウセンカを育てているから，大切にしたいと思った。」「育て始めたときの気持ちを大切にしたい。」「植物や動物の気持ちになって，考えたい。」と身近な植物や動物にたいする優しい気持ちに気付いていました。

7月7日（木） 4年 学級活動「にじょきたランド大成功！」

　4年1組では，今週「にじょきたランド」の活動を行いました。当日は，たくさんの子どもたちや先生が来てくれて，これまでに準備してきた出し物を楽しんでもらうことができました。

はじめは「きんちょうする〜！」と言っていた4年1組の子どもたちも，遊び方を教えたり，ダンスを踊ったり，はじめの言葉や終わりの言葉を大きい声で言ったりと，堂々とした姿を見せてくれました。

2年生からはすてきなメッセージもいただき，子どもたちの達成感あふれる笑顔が本当に素敵でした。

「にじょきたランドから学んだこと」のふりかえりでは，「人を喜ばせることは幸せなことだと知りました。」や「協力したらいろんなことができることを知りました。」などのふりかえりがありました。

この経験をいかしていい1学期の締めくくりをしていきましょう！

５日（火） １年 学級活動 「タブレットをつかおう」

　１年生もタブレットを本格的に使い始めます。ユーザーＩＤやパスワードを入れるのも少しずつ慣れてきました。今日は，ロイロノートで健康観察をしたり，写真をとって提出箱に入れたりました。

6日（水） 6年「租税教室」

　上京税務署から出前授業に来ていただきました。税金がないと，暮らしはどう変化するのかDVDを視聴したり，お話を聞いたりして学びました。学校や医療，消防車など身近には税金と関わりがあるものがたくさんあることを改めて知ることができました。
　途中，何百万円や何億円という数が出てきました。「1億円ってこれくらいだよ！」と最後に教えていただき，興味津々の子どもたちでした。

６日（水） １年 生活科 「なつみつけ」

　生活科の学習で，二条公園の夏みつけに行きました。春には桜が満開だった二条公園でしたが，今日行ってみると…緑の葉っぱが生い茂り，シロツメクサが群生していました。セミのぬけがらがたくさん見つかり，しばらくして耳を澄ますと，セミの鳴き声が聞こえ始めました。トンボ，アメンボを見つけたりしている子もいました。目・耳・鼻・手といろんな感覚を使って夏を感じとりました。

６(水） ７月のなごみ献立

　ごはん・とりそぼろ丼（具）・かぼちゃの煮つけ（スチコン使用）・七夕そうめん・牛乳

　明日は七夕です。久しぶりに晴れそうで，織姫と彦星が出会えるかもしれません。毎年七夕の献立で登場していましたが，そのいわれを詳しく，今回は知らせました。そうめんの天の川に，オクラの星が浮かびます。だしのうまみもしっかり感じられました。
　かぼちゃは煮くずれしないけど，中までやわらかく味がしみ込んでいました。

＜子どもたちの感想から＞

・七夕そうめんのオクラとそうめんで食べたら，甘いかおりとオクラの味がしみておいしかったです。また，食べたいなあと思いました。（２年３組）

・かぼちゃの煮つけがとってもおいしかったです。七夕そうめんはつるつるしていておいしかったです。（３年２組）

・今日の「七夕そうめん」が，そうめんは天の川で，オクラが星の意味だと初めて知りました。（３年１組）

・かぼちゃの煮つけが，口の中でとろとろになって，おいしかったです。（４年２組）

・かぼちゃの煮つけが，甘くてこっくりしていておいしかったです。また作ってください。（５年３組）

・そうめんとオクラとだしが合わさると，今まで食べた事のない新しい味が感じられて，最高でした。（６年２組）

・今日の七夕そうめんは，今が旬のオクラで少しとろみがついていて，オクラの食感もおもしろくて，とても食べやすかったです。素材の特徴が生かされていたと思います。（６年３組）