４年生 つなぎ言葉とは…

　国語科の学習で「つなぎ言葉のはたらきを知ろう」の学習をしています。だから・しかし・つまり・そして・それとも…など、つなぎ言葉はたくさんあります。今日は、つなぎ言葉クイズをロイロノートで作り、みんなでクイズ大会をしました。正しくつなぎ言葉が使えたかな。

７月５日の給食

　今日の給食は、ごはん、牛乳、とりそぼろ丼（具）、かぼちゃの煮つけ、七夕そうめんです。今日は月に一度のなごみ献立の日です。今月は七夕の行事献立がなごみに登場しました。「七夕そうめん」は天の川に見立てたそうめんと、星に見立てたオクラを使用しています。だしのうま味と旬のオクラのおいしさを感じることができました。

学校だより７月号

　学校だより７月号を配付しました。
　下のリンクか、右の配布文書をクリックしていただくと、カラー版が開きます。
　ぜひご覧ください。

　　　　　　　　　学校だより７月号

　上の写真は、「ツマグロヒョウモン」というチョウです。職員室前で、幼虫から育て、さなぎになり、チョウになりました。子ども達が見守っている中、自然の中へ放してやると、元気に飛んでいきました。

２年生 1学期のまとめ…

　先週から1学期のまとめに入り、テストを頑張っています。テストでいい点数を取るために、自主学習で復習を頑張っている子やお直しをしっかりする子が増えてきました。
　苦手をすこしでもなくして、学習も自分から進んで頑張ってほしいと思います。

２年生 図工「ひみつのたまご」

　現在、図工では、「ひみつのたまご」に取り組んでいます。
　この日は、たまごづくりをしました。カラフルなたまごやいろんな模様があるたまごを描いています。
　様々なたまごが誕生しました。中身は何が入っているのかな…？どんな作品になるのか楽しみです。

２年生 生かつの中の音をたのしもう

　２日（金）、今日の音楽は、自分たちの身の回りから聞こえる音について調べました。普段何気なく通り過ぎるところも、よく耳を澄ませると、音が聞こえてきます。
　どんな音が聞こえたかな…？

5年生 水泳学習

　１日（金）、水泳学習がありました。暑い中での学習だったので、水分補給をしっかりとしながら、時間を区切って行いました。「水が気持ちいい。」「ずっとプールに入っていたいね。」と話す子どもたちでした。
　来週は、泳力テストをする予定です。最後まで諦めずに泳ぎ切ってほしいと思います。

4年生 水泳学習がんばっています！

　お天気に恵まれ、水泳学習を順調に行うことができています。４年生では浮いて進むことを基本として、簡単な泳法で距離に挑戦しています。ひとりひとり気をつけたいことを意識し、目標を立てて取り組んでいます。けのび・バタ足などができるようになって、５年生へつながる学習にできたらと思います。

5年生 くらしを支える食料生産

　３０日（木）、社会の学習で、わたしたちが普段食べているものが、どこで生産されているのかを白地図を使って調べました。
　「全国各地から来ているんだ。」「外国で生産されているものは、肉や果物が多いね。」「北海道では、牛乳や肉が作られているんだね。たくさんの牛を育てられるのは、土地が広いからかな。」と、気付いたことや疑問を話し合い、みんなで学習問題を作りました。

４年生 ゴーゴードリームカー

　図画工作では，ゴムの力で走る車を作っています。走る様子から，自分が想像する架空の乗り物（ドリームカー）を自由に作っています。完成して走らせたときに歓声があがるのが楽しみです。７月の個人懇談会の際に展示しようと思っています。ぜひご覧ください。