6日（水） 3年生 道徳「ごめんね サルビアさん」

　今回の道徳のテーマは，「花の気持ちになって」でした。育てている植物に水をやるのをさぼってしまった主人公。わたしの思いを考えることを通して，身近な動植物を大切にするためにどのような気持ちが大切なのか考えました。
感想には，「ぼくたちもホウセンカを育てているから，大切にしたいと思った。」「育て始めたときの気持ちを大切にしたい。」「植物や動物の気持ちになって，考えたい。」と身近な植物や動物にたいする優しい気持ちに気付いていました。

7月7日（木） 4年 学級活動「にじょきたランド大成功！」

　4年1組では，今週「にじょきたランド」の活動を行いました。当日は，たくさんの子どもたちや先生が来てくれて，これまでに準備してきた出し物を楽しんでもらうことができました。

はじめは「きんちょうする〜！」と言っていた4年1組の子どもたちも，遊び方を教えたり，ダンスを踊ったり，はじめの言葉や終わりの言葉を大きい声で言ったりと，堂々とした姿を見せてくれました。

2年生からはすてきなメッセージもいただき，子どもたちの達成感あふれる笑顔が本当に素敵でした。

「にじょきたランドから学んだこと」のふりかえりでは，「人を喜ばせることは幸せなことだと知りました。」や「協力したらいろんなことができることを知りました。」などのふりかえりがありました。

この経験をいかしていい1学期の締めくくりをしていきましょう！

５日（火） １年 学級活動 「タブレットをつかおう」

　１年生もタブレットを本格的に使い始めます。ユーザーＩＤやパスワードを入れるのも少しずつ慣れてきました。今日は，ロイロノートで健康観察をしたり，写真をとって提出箱に入れたりました。

6日（水） 6年「租税教室」

　上京税務署から出前授業に来ていただきました。税金がないと，暮らしはどう変化するのかDVDを視聴したり，お話を聞いたりして学びました。学校や医療，消防車など身近には税金と関わりがあるものがたくさんあることを改めて知ることができました。
　途中，何百万円や何億円という数が出てきました。「1億円ってこれくらいだよ！」と最後に教えていただき，興味津々の子どもたちでした。

６日（水） １年 生活科 「なつみつけ」

　生活科の学習で，二条公園の夏みつけに行きました。春には桜が満開だった二条公園でしたが，今日行ってみると…緑の葉っぱが生い茂り，シロツメクサが群生していました。セミのぬけがらがたくさん見つかり，しばらくして耳を澄ますと，セミの鳴き声が聞こえ始めました。トンボ，アメンボを見つけたりしている子もいました。目・耳・鼻・手といろんな感覚を使って夏を感じとりました。

６(水） ７月のなごみ献立

　ごはん・とりそぼろ丼（具）・かぼちゃの煮つけ（スチコン使用）・七夕そうめん・牛乳

　明日は七夕です。久しぶりに晴れそうで，織姫と彦星が出会えるかもしれません。毎年七夕の献立で登場していましたが，そのいわれを詳しく，今回は知らせました。そうめんの天の川に，オクラの星が浮かびます。だしのうまみもしっかり感じられました。
　かぼちゃは煮くずれしないけど，中までやわらかく味がしみ込んでいました。

＜子どもたちの感想から＞

・七夕そうめんのオクラとそうめんで食べたら，甘いかおりとオクラの味がしみておいしかったです。また，食べたいなあと思いました。（２年３組）

・かぼちゃの煮つけがとってもおいしかったです。七夕そうめんはつるつるしていておいしかったです。（３年２組）

・今日の「七夕そうめん」が，そうめんは天の川で，オクラが星の意味だと初めて知りました。（３年１組）

・かぼちゃの煮つけが，口の中でとろとろになって，おいしかったです。（４年２組）

・かぼちゃの煮つけが，甘くてこっくりしていておいしかったです。また作ってください。（５年３組）

・そうめんとオクラとだしが合わさると，今まで食べた事のない新しい味が感じられて，最高でした。（６年２組）

・今日の七夕そうめんは，今が旬のオクラで少しとろみがついていて，オクラの食感もおもしろくて，とても食べやすかったです。素材の特徴が生かされていたと思います。（６年３組）

6日（水） 2年 読み聞かせ

　みんなが楽しみにしている読み聞かせの日です。今日もみんな静かに聞き入っていました。

7月1日（金） 4年 学活「にじょきたランド」

　4年1組では，「ピア学年や学校のみんなに楽しんでもらいたい！」という思いから，にじょきたランド計画が始動しました。これまで国語科「聞き取りメモの工夫」で，2年生や草の芽，わかたけの担任の先生から「全員が楽しめるための工夫」について教えていただいたり，「新聞をつくろう」では，にじょきたランドでの4年1組のみんなの活躍を記事にしたりしているグループもありました。
　にじょきたランドに向けた活動を通して，みんなの意見をひとつにすること，計画的に活動をすること，対立したときに話し合うことなどたくさんのことを学びました。来週はいよいよ本番！みんなの力で二条城北小学校のみんなや先生方を笑顔にできるようにがんばりましょう。

7月1日（金） きょうの給食

　ごはん・はものこはくあげ・伏見とうがらしのおかか煮・かぼちゃのみそ汁・牛乳

　７月になりました。祇園祭がはじまの日に，鱧が登場しました。祇園祭は「はも（鱧）祭」とよばれます。また，伏見とうがらしやかぼちゃといった夏野菜も登場して，今日は，京都の夏を感じる献立でした。

＜子どもたちの感想から＞

・はものこはくあげが，かりかりしていておいしかったです。伏見とうがらしのおかか煮の伏見とうがらしがにがかったけれど，おいしかったです。（2年2組）

・伏見とうがらしの甘みがおいしかったです。（3年3組）

・伏見とうがらしのおかか煮が，伏見とうがらしに苦味があってアクセントになっていたのでおいしかったです。（4年1組）

6月 4年 総合的な学習の時間 体験活動

総合的な学習の時間で，いろいろな立場の困りを体感するために，車いすやアイマスクに引き続き，補聴器やイヤーマフの体験を行いました。
聞きたい音のほかに雑音が想像以上に大きく響く補聴器や，聞こえづらさから疎外感や行動しづらさを感じるイヤーマフの体験を通して，自分にできる真心とは何かを考えました。