５年音楽「いろいろな音色を感じ取ろう」

５月３１日（火）

　「リボンのおどり（ラ バンバ）」の曲の合奏の練習を始めています。はじめに，各パートの旋律を確認しています。

６年家庭科「朝食から健康な１日の生活を」

５月３１日（火）

　家で作ることができそうないためる料理を考えています。

２年国語「うれしい ことばを あつめよう」

　５月３１日（火）

　うれしい言葉を出し合って，カードに書いて集めています。

しいのみ学級 算数の学習

５月３１日（火）

　数カードを切ったり，わり算の学習をしたりしています。

４年算数「１けたでわるわり算の筆算」

５月３１日（火）

　わり算の筆算の仕方について確認しています。

１年道徳「きもちを つたえる」

５月３１日（火）

　「ありがとう」「ごめんなさい」などの言葉を言ったときと言わなかったときの互いの気持ちのちがいを考えています。たくさんの子どもたちが発表していました。

４年生 理科 ツルレイシの観察

５月３１日（火）

牛乳パックに植えたツルレイシの苗を観察しました。

観察ノートにていねいに特徴をかいていきます。

１年生 算数 ８はいくつといくつ…

５月３１日（火）

いくつといくつ…いわゆる数の合成・分解です。今日は，８の合成と分解です。

１と７！，３と５！

数図ブロックを使いながら，しっかり考えていきます。

２年 かんさつ名人になろう

５月３１日（火）

　国語科『かんさつ名人になろう』では，生活科の学習で育てている夏野菜の様子が伝わる文章を書くことができるようになるために，観察する時にはどんなことが大切かなどを考えながら学習しています。
　子ども達は，いろんな向きからよく見たり，触ってみたり，顔を近づけてにおいをかいでみたりしながら観察をしていました。

３年 モンシロチョウのお家をつくったよ

５月３１日（火）

　昨日，理科『こん虫の育ち方』の学習で，モンシロチョウの卵を観察しました。餌となるキャベツや，湿らせたペーパーを虫かごに入れると，休み時間もずっと卵の様子を見守っている子がいました。