６年 体育科 遊具で遊ぼう

　休み時間の遊具開放に向けて，昨年に続き，今年も遊具の扱い方を学習しました。遊具使用６年目とあって，「三点支持」「握り方」など大切なことをしっかり理解していました。
遊具で遊ぶ時には，「正しく」「安全に」「楽しく」使ってほしいと思います。

２年生 算数科「時こくと時間」

　算数科では「時こくと時間」の学習をしています。教室の中では，「今何時ですか？」「給食が始まるまでの時間は？」など，自分たちの生活につなげて質問をしています。

　時計の模型を使いながら，問題を考える子どもたちの様子です。「時計の問題が苦手だ」と話していた子も，少しずつできるようになってきたと嬉しそうな表情を見せてくれました。

　学習時だけでなく，生活の中でもたくさん時計に触れて，慣れていきましょう。

４年生 リレー

体育科で「リレー」をしました。
チーム決めからスタートした授業でしたが，子ども達同士でとてもいい言葉かけをしながらチーム決めや準備，試合をすることができました。

４年生になって２週間が経ちます。少しずつですが前に進んでいます。
来週もみんなで成長し合いましょう。

合言葉は，「日々前進」です♪

２年生 本となかよし

　今日国語科では服部先生と学習をしました。本のタイトルとラベルが書いたカードをもって，本探しをしました。
　毎週火曜日の読書の時間だけでなく，休み時間も本を読んでいる姿をたくさん見ます。本が大好きな子どもたち。いろいろなジャンルの本を読んでほしいなと思います。
　「この本とても面白かった！」
　「これはおすすめです〜！」
と話をしてくれます。休み時間に友だちとそんな会話がたくさん出来るといいですね。

２年生図画工作科「しんぶんしとなかよし」

　「新聞紙持ってきましたー！」「早く図工したいな」と朝からうきうきわくわくの子どもたちでした。
　新聞紙を変身させる方法を考え，思いついたアイデアをためしました。丸めたり，ねじったり，破ったり，いろいろな方法が出てきます。新聞紙を服のようにして，来ている姿も見られました。
　お家の人にも見せたい！家でもやってみたい！と話をしていました。
　

１年生 てつぼうあそび

　うんていや鉄棒でいろいろな遊びをしました。大切なことは，親指を棒にしっかりとかけることです。けがのないように，遊具を使った遊びをしていきます。
　最後は，広い運動場を使って，みんなでおにごっこをしました。

１年生 ひらがなの学習

　集中して，取り組んでいます。宿題や朝のお直しもがんばっています。

１年生 どうぞよろしく

　ひらがなの学習で，自分の名前を大きく４枚書きました。その４枚の名刺を使って，はじめてのあいさつの練習と，友だちづくりをしました。

２年生体育科「リレーあそび」

　体育科では「リレーあそび」の学習が始まりました。
　・折り返し地点でコーンをまわるときに転びそうになる。
　・バトンパスがうまくいかないことがあった。
と一回目のリレーから困ったこと，気になることを話し合いました。
二回目は，うまくいったことも多かったようで，次もがんばりたい！と意欲を見せていました。
　来週の体育も楽しく頑張りましょう！走っている友だちを応援する姿も素敵でした。

４年生 みんなで成長し合おう

２時間目に，算数科「折れ線グラフ」では，２つの事柄を表す折れ線グラフについて学習しました。
既習事項を思い出しながら集中して授業に参加していました。

４時間目に，図書館学習がありました。図書館の使い方や本の場所などの確認をしてから久々に本をかりました。
この１年間でたくさんの本と出合って下さいね♪

※上靴をきちんと靴箱に入れることができていました。（当たり前のことを当たり前にできるっていいね♪）