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最新更新日:2024/06/18 |
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1年 学校探検
5月6日(金)生活科の学習で学校探検をしました。2年生のお兄さん・お姉さん達に案内してもらい,初めて見る部屋や場所に子ども達はわくわく・どきどきしていました。また学校探検を通して2年生と仲良くなれたことをとても喜んでいました。再来週の遠足も今日の学校探検のグループで活動します。これからも共に成長していく姿が楽しみです。
![]() ![]() ![]() 2年生 ようぐあそびとパスゲーム![]() ![]() また,ようぐあそびでは「フラフープ」や「けんぱ」をして遊びました。 2年生 なかよしグループの顔合わせ
1年生と2年生のペア学習で一緒に活動するメンバーの顔合わせをしました。
2年生は,去年お世話になったことを思い出して,今度はお兄さん,お姉さんになって1年生といろいろな学習をしていきます。今日の顔合わせでは,1年生に良いお手本になろうと頑張る姿が早速見られました。 ![]() ![]() ![]() 3年 算数 わり算![]() ![]() ![]() 算数「わり算」では, 授業のふりかえりに「○○さんがいいことを言ってくれて, よくわかった!」「さいしょはなんで15÷3でとけるのか分からなかったけど, みんなの話を聞いたら分かってうれしかった。」という言葉が増えています。 発表をする人も「前に出てあの言葉を使いたいんですけど・・・」「黒板に書いていいですか?」とたずねることが出てきました。友達に”分かってほしい!”という思いが強くなってきた証拠ですね。 分からないことはみんなで頑張ればいいのです!意見をつないでつないで, いっしょに成長していきましょう。 2年 算数科 「たし算とひき算」![]() ![]() 「なん十を使うと分かりやすい!」 「暗算でもできる!」 と計算を頑張っていました。 朝会・児童朝会
5月の朝会,児童朝会がオンラインでおこなわれました。
5月は憲法月間です。 校長先生から,大切な3つのこと(基本的人権の尊重,国民主権,平和主義)について,これを学校に当てはめると,というお話をしてもらいました。 そのあと,児童朝会がありました。 本部委員から代表委員の発表がありました。 3年生にとっては初めての代表委員。とても張り切っていました。 ![]() ![]() ![]() 6年 ものの燃え方
6年生になって,理科の「ものの燃え方」の単元は実験続きです。
単元の学習も終盤ですが,安全に取り組むことができています。 気体検知管の使い方も,石灰水の使い方ももうばっちりです! 授業終了後,片付けていると,「何か手伝いましょうか?」「何かできることはないでか?」と,休み時間にも関わらず,手伝ってくれる6年生。 とても素敵です! ![]() ![]() ![]() 1年 体育科「とびあそび」
体育科の学習では,「しまとび」や「かわとび」といった跳ぶ遊びを楽しみました。片足で跳んだり,リズムよく跳んだりと跳び方を工夫していました。また,順番を守り,友だちを応援する姿が素敵でした。
![]() ![]() 1年 算数科「かずとすうじ」
算数科の時間には,数図ブロックを使って数を数えたり,おはじきで「いくつかなクイズ」を出し合ったりしながら数の学習をしています。数字を書くことも頑張っています。休み時間にも,友だちと数のゲームを楽しんでいる姿も見られます。
![]() ![]() ![]() 2年 国語科 「図書館たんけん」![]() ![]() ![]() 「ゾロリの本は原さんが作者だからラベルの真ん中はハだ!」 「青色のシールが貼ってあるから,これは外国の昔話だ!」 などどこにどんな本があるのか見つけることができました。 |
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