【1年】生活「さかせたいなわたしのはな」

　目でよく見たり，指でさわってみたりとあさがおの芽を観察しました。「葉っぱがハートの形だ！」「茎は緑じゃないんだね。」といろいろなことに気が付きました。

立式の根拠

計算できることも大切ですが，根拠をもって正しく立式する力も大切です。関係図や数直線を使いながら，「なぜその式になったのか」を説明しあいました。

【1年】国語「はなのみち」

　挿絵を見て，動物たちはどんな話をしているのかなと想像しました。「わぁ，きれいなお花が咲いている！」「きれいだな。」と思い思いに考えたことを話し，交流していました。

5年 体育 リレー

チームでの作戦タイムが大切ですね

バトンパスの工夫は

たくさんあります

タイムを縮めることができる工夫を

考えられるといいですね

5年 体育 リレー

リレーの学習が始まりました

走る順番とバトンパスの仕方

を工夫して

チームのタイムを縮めることが目標です

5年 国語 きいてきいてきいてみよう

聞き取りメモを参考にして

報告する文章を書きました

それを聞き合い

感想を交流しました

生活科 「さかせたいな わたしのはな」

　毎朝水やりをしている朝顔の芽が，たくさん出てきました。今日は朝顔の芽をよく見たり，触ったり，においをかいでみたりと，じっくり観察しました。すると「紫の部分がある！」「はっぱの形がハートみたいでかわいい。」と色々な気付きがありました。観察カードには，たくさんの言葉も書かれていました。最後の一文には「毎日お水をあげるから大きく育ってね。」と優しい言葉もありました。毎日の成長が楽しみです。

体育科 「まねっこあそび」

　体育科の学習では，まねっこ遊びをしています。友だちについて行くだけでも楽しい子どもたち。「どんな動きをするのかな。」とわくわくしながら学習に取り組んでいました。

国語科 「はなのみち」〜音読発表をしよう〜

　「はなのみち」というお話で音読発表会をしました。口をあけて，よい姿勢で，点や丸に気をつけながら読むことができました。友達の発表を聞いて感想を伝え合うこともできました。また音読発表をしたいですね！

図書館オリエンテーション

図書館司書の中村先生に，
オリエンテーションをしていただきました。
図書館のきまりや本を扱う時のマナーを教えていただき，
その後は「いただきます」をテーマに
２冊の楽しい本を読み聞かせしていただきました！