4年生 理科

電池のはたらきの学習の様子です。

この日は「もっと速くモーターを回したり，豆電球をもっと明るくするにはどうすればよいだろう。」というめあてを立て，「電池を２つにしたらよい」という予想のもと実験を行いました。

つなぎ方によって，モーターが速く回ったり，回らなかったり，または電池１つのときと変わらなかったりしました。

実験結果に「なぜだろう」と疑問がたくさん出ていました。

今日の給食

◆　今日のこんだて　◆
・麦ご飯
・サバの生姜煮
・トマトだご汁
・牛乳
だご汁は九州地方でよく食べられる料理で，「だご」は「だんご」のことです。

今日の講堂

講堂のリニューアル工事中です。

今日の中間休み

１０時３０分時点での鷹峯小学校の気温は２５度。
湿度が高い中間休みでした。

6年生 お迎えフレンドリー集会

今日は「お迎えフレンドリー集会」でした。企画や準備そしてリハーサルを通して，本番を迎えました。６年生として本格的に全校を引っ張る活動が実際に行われました。
　グループによって人数や雰囲気などが違いますが，６年生は自分なりに必死にリーダーとしての動きが見られました。
　今日の反省を生かして今後に繋げていくことも大切です。しっかりと振り返ってほしいと思います。

２年生 音楽「ドレミであそぼう」

指使いに気を付けながら，「かっこう」の曲をけんばんハーモニカで吹きました。
昨年度はあまり けんばんハーモニカを使えなかったので，子どもたちはとってもうれしそうに練習しています。

２年生 直線のかき方

直線のかき方を確かめ，直線をかいていきました。
宿題でも直線をどんどんかいていきます。

今日の中間休み

１０時３０分時点での鷹峯小学校の気温は２５度。
３時間目が１年生をフレンドリーで迎える会ということもあり，外で遊んでいる人は少なめでした。
６年生は１年生を迎えに来ていました。

２年生 教室の様子

教室後方の掲示板を見てみると…
図工の作品や自主学習ノートの紹介が掲示してあります。

５年生 通学路

５年生の道徳の時間です。
「きまりの大切さ」について考えていきました。