4年交換授業「体育科と音楽科」

4年生は，音楽と体育とで担任が入れ替わる「交換授業」を進めています。

音楽科では，二つの歌を練習しました。音楽好きな子どもたちが多くてうれしいです。

体育科では，体ほぐしの運動として，「風船バレー」を楽しみました。とても盛り上がっていました。

１・2年生「植物園 遠足の様子」５

集合時刻の11時には，全グループがきちっと芝生広場に帰ってくることができました。

すばらしかったです。

大きなけがもなく，無事に帰校することができました。

１・2年生「植物園 遠足の様子」４

植物園には「水琴窟」があります。

なかなか音は聞こえなかったようですが，

竹に耳を当て，がんばって音に集中していました。

１・2年生「植物園 遠足の様子」３

オリエンテーリングでは，地図を必死に見ながら各ポイントを回る子どもたちの姿が見られました。

困ったときほど，チームワークが試されます。

相談しながらがんばって回っていました。

１・2年生「植物園 遠足の様子」２

植物園へは歩いていきましたが，子どもたちもスタスタと歩いてくれたので，それほど時間はかかりませんでした。

着いてすぐにトイレ休憩をし，その後，芝生広場へ向かいました。

いよいよオリエンテーリングのスタートです。

１・2年生「植物園 遠足の様子」１

5月20日（金）
楽しみにしていた１・２年生合同の遠足に行ってきました。

始めに，担任から，いくつかの注意点と，今日のめあてを伝えました。

子どもたちのわくわくが，今にもはじけそうでした。

１・２年・仲よし学級「植物園 遠足」今からお弁当です。

植物園から，予定通りの時間に帰校しています。

今からお弁当です。

2年生はリーダーとして，しっかりグループ活動をがんばっていました。

天気も曇り空で直射日光を受けず，ちょうどよかったと思います。

１・2年・仲よし学級 植物園 無事に帰校しました

11時50分ごろ，予定通り大きなけがもなく無事に帰校しています。

今からお弁当を食べます。

５年 家庭科「私の生活，大発見！」

　家庭科室やガスこんろの使い方を学習したので，実習をしました。
子どもたちは安全に気をつけながら，湯を沸かし，おいしいお茶を入れることができました。急須や茶たくを初めて使う子どももおり，使い方も丁寧に確認していました。「みんなで作ったお茶は一段とおいしい。」と言っていました。

　次の調理実習も，怪我なく，協力して取り組んでほしいです。

1年生活科「なかよし いっぱい だいさくせん」

「先生たちにインタビューしに行きたい。」

子どもたちの思いをもとに，どなたにインタビューしに行くかを考えました。

実際に，どんなふうにインタビューをしたらいいかも，これから練習していきます。

照れくさそうにしながらも，とても楽しみにしているようでした。