京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/26
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学校教育目標「未来に向かって、自分らしく笑顔で取り組む広沢の子 〜何事にもしなやかで折れない心(レジリエンス)の育成〜」

4年生 外国語活動

 今日は3年生のころから教えていただいているミーガン先生と授業をしました。天気の聞き方や答え方,様々な遊びに誘うときの表現方法“Let's〜”について学習しました。船長さんは言いましたゲームの外国語バージョンを通して単語にも慣れ親しみました。
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4年生 絵の具でゆめもよう

 先週絵の具でいろいろな模様をつくりましたが,今日は,その模様を好きな形に切って,組み合わせて1つの作品を仕上げました。動物にしたり海の世界にしたりしながら楽しんで表現していました。絵の具の偶然にできる模様っておもしろくて素敵ですね!
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5年生 ソフトバレーボール

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 2日(月),体育の学習でソフトバレーボールをしました。
 パスの練習では,手の組み方やボールの返し方などをチームごとに練習しました。なかなか思う方向にボールを返せず,苦戦している様子も見られましたが,それでもチームのみんなと一緒に楽しく活動していました。
 金曜日には,試合のルールを確かめ,実際に対戦する予定です。みんなで協力して学習を進めていきたいと思います。

5年生 漢字の成り立ち

 26日・27日の参観・懇談会では,たくさんの方にお越しいただきありがとうございました。

 5年生では,国語科で「漢字の成り立ち」の学習をしています。
 今週の参観では,1時間目の学習をしました。漢字には,どのような種類があるのか調べ,象形文字や指示文字など,漢字にはさまざまな成り立ちがあることを知りました。
 今日の学習では,漢字辞典を使ってさまざまな漢字を調べました。まずは「さんずい」などの部首を索引で調べ,並んでいる漢字をノートに書き出してみました。「『さんずい』のつく漢字は,やっぱり全部水に関係するね。」「『しんにょう』って,どういう意味があるんだろう。」と,それぞれのグループの共通点を考えながら,話し合いをしました。
 たくさんの漢字に親しむ中で,日ごろから進んで漢字を使うように意識してほしいと思います。
 
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4年生 図書館での学習

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 学校司書の先生と,図書館の使い方やどこにどの分類の本があるのかを学びました。今年も読書100冊目指して頑張って読んでほしいと思います。

学校だより5月号

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 学校だより5月号を配付しました。
 下のリンクか,右の配布文書をクリックしていただくと,カラー版が開きます。
 ぜひご覧ください。

          学校だより5月号 

4年生 絵の具でゆめもよう

 「絵の具には,こんな表し方や使い方があるんだ!」ということを知るために,様々な道具を使って,自分だけのもようを画用紙に表しました。ビー玉に絵の具をつけて転がしたり,ローラーやスポンジでポンポンしたり,水を多く含ませてにじませたり,段ボールの断面を使ったり,歯ブラシで絵の具を飛ばしたり…自由に思い思いの表し方でたくさんの画用紙に模様ができました。
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4年生 つま先立ち集会

 今週はすこやか週間です。月曜日の1時間目,毎日行っているつま先立ちについて考えました。つま先立ちをすると,つちふまずが作られたり,ふくらはぎが鍛えられたりといいことがたくさんあることを改めて知りました。みんなでLet'sつま先立ち!2分間最後まで意識して取り組むことができました。
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令和3年度学校評価結果

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 令和3年度「学校評価結果」を公開しています。
 今年度も,広沢小学校の教育にご協力をよろしくお願いいたします。

 右側の配布文書からか,以下のリンクををクリックしてご覧ください。

       令和3年度学校評価前期報告

       令和3年度学校評価後期報告

1年生 交通安全教室

 22日(金),1年生は,右京署の方と交通安全推進会の皆さんに来ていただき,交通安全教室を行いました
 今年は,実際に道路で横断歩道を渡りながら,上手な横断の仕方を練習しました。教えてもらった通り,渡る時には手をあげ,左右をよく確認しながら渡っていました。
 さあ,1年生はこれから自分たちだけで下校していきます。車に気をつけて,安全に登下校してほしいと思います。
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