１年生 図画工作科 「ちょきちょきかざり」

以前学習したはさみの使い方をいかして，
今日は紙を４つに折り，切り込みを入れて，様々な模様を作りました。

長いものやギザギザしたもの，お花のような形のものなど，
切り込みの入れ方や入れる場所によって模様が変わることを楽しむことができました。

作った作品の一部は本日持ち帰っておりますので，
ご家庭でも作品をご覧ください。

こいのぼり 〜５年〜

５年生はこいのぼりの歌について学習しました。

こいのぼりは今から110年ぐらい前の教科書のためにつくられた曲です。
こいのぼりを立てる習わしは，江戸時代から始まったといわれています。

２年生 生活科「ぐんぐんそだて おいしいやさい」

　今日は，ミニトマトの苗を植えました。
　土を入れ替えたり，肥料をまいて水をやったりしました。
　夏にミニトマトの実がなるのが楽しみです。大切に育てたいです。

４年生 体育科

　体育科では，鉄棒運動の学習をはじめました。今日は，できる技にどんどんチャレンジしたり，少し頑張ればできそうな技を選び挑戦したりしました。
　友達同士でアドバイスをし合う姿や，「やった！」「できたやん！」と笑顔で友達の成功を喜ぶ子ども達の姿がたくさん見られました。さすが４年生！意欲あふれる声かけが，とても素敵でした。

３年生 校外学習

　今日は校外学習に行きました。始めての校外学習に朝からウキウキな様子でした！法の山もみんな頑張って登りました。上からの眺めもきれいでした。京都タワーや平安神宮の鳥居や御所などの場所を見つけることができました！宝ヶ池公園ではネイチャービンゴを行いました。宝ヶ池の自然に触れることができました。そして待ちに待ったお弁当の時間になりました。みんな「おいしい！」と言いながら食べる姿がかわいらしかったです！お忙しい中ご準備ありがとうございました。
　今日はたくさん歩いて疲れていると思います。身体を休めて明日に備えてください！明日元気に会いましょう。

6年 理科「ものの燃え方」

理科「ものの燃え方」の学習でものが燃える前の空気とものが燃えた後の空気では，どのような違いがあるかを，気体検知管を使って調べました。初めて使う気体検知管にドキドキしながらも，しっかりと測定することができました。実験の結果から，ものが燃える前の空気とものが燃えた後の空気では，酸素と二酸化炭素の割合が異なるということが分かりました。そして，ものが燃えるために酸素が使われ，使われた分だけ二酸化炭素に変わるということが分かりました。

３年生 遠足

本日の３年生の遠足，実施します。
忘れ物のないように，準備お願いします。

２年生 「１年生を迎える会に向けて・・・」

　２０日（金）に「１年生を迎える会」を行います。
　２年生は１年生と一緒に簡単なリズム体操をする予定です。
　一緒に楽しみたいです。

２年生 体育科「反復横跳びの練習」

　１３日の新体力テストに向けて反復横跳びの練習をしました。１ｍ幅の３本の線の間を２０秒間で何回横跳びできるかに挑戦します。そして，ペアの友だちの点数をカウントします。
　「難しいな。」「跳び方，分からへん。」「はや。数えられない。」などと戸惑いながらも取り組みました。本番まで何度か練習します！

１年生 生活科「さかせたいな わたしのはな」

生活科の学習で，あさがおの種を植えました。
あさがおの芽が出やすいように，やさしく土をかぶせて，水をたっぷりやりました。

明日から，朝にそれぞれが水やりを行います。
いつ芽が出るか，今からわくわくしながら様子を伺う姿が見られました。