４年生 リレー

体育科で「リレー」の学習をしています。
今日はバトンパスをスムーズに行うためにグループで練習し，その後，リレーをしました。

一人ひとりが意識していたので，前回よりもスムーズにパスをすることができました。

２年生書写「水書筆を使って」

　子どもたちは「とめ」「はね」「はらい」など新出漢字を学習するときに，意識して書くことができています。
　今日の書写の学習では，水書筆を使って学習を進めました。

　姿勢を正しく，鉛筆の持ち方をいつも以上に意識をして，集中して取り組んでいました。「字をていねいに書けるようになりたい。」「いつもきれいに書きたい。」と４月のふりかえりにも書いている子が多かったです。

　毎週１時間の書写の時間を大切に，常にていねいに書くことを意識してほしいなと思います。

２年生道徳「正直な心」

　今日の道徳では，『金のおの』のお話から「どうして正直でいないといけないのか」を考えました。

　「嘘をついたら，人を傷つけるかもしれないし，自分も嫌な気持ちになる。」
　「正直だったら，みんながいい気持ちで過ごせる。」
　「みんなが気持ちよく過ごせると思う。」
と自分の考えを友だちに伝えていました。

　教室には「心の木」があり，子どもたちと話し合ったことや道徳で学習したことを掲示しています。ふとしたときにその木を見て，自分たちをふり返っています。

４年生 感謝の気持ちを込めて「ありがとう」

道徳科で「朝がくると」という教材を使って身近な人への感謝を伝えることの大切さについて学びました。
当たり前のように過ごしている日々を振り返りながら，多くの人に支えられていることに気づいた子ども達は，振り返りの中で「今まではありがとうっと伝えることがなかなかできていなかったけれど，これからは伝えていきたい」とこれからの生活について考えることができていました。

そして，授業後にみんなで作った今日の道徳川柳は「ありがとう　その一言を　大切に」です。ありがとうが増える教室にしていきたいですね。

５時間目に行った「見守り隊　よろしくの会」では，子ども達から自然と拍手と「ありがとうございます。」という声が聞こえてきました。（さすが４年生！）

１年生 朝の読み聞かせ

　はじめての地域の方の読み聞かせ。ドキドキワクワクしながら，楽しく聞くことができました。

見守り隊よろしくの会

　毎日お世話になる見守り隊の皆さんへ「よろしくの会」をしました。雨だったので，対面はできず，Ｚｏｏｍでの開催となりました。皆さんの顔を覚えられるように，一人ずつ自己紹介をしていただきました。自己紹介の後にはそれぞれの教室から拍手や「よろしくお願いします」という声が聞こえてきました。最後に児童を代表して６年生があいさつをしました。
　見守り隊の皆さん，１年間よろしくお願いいたします。

６年 体育科 遊具で遊ぼう

　休み時間の遊具開放に向けて，昨年に続き，今年も遊具の扱い方を学習しました。遊具使用６年目とあって，「三点支持」「握り方」など大切なことをしっかり理解していました。
遊具で遊ぶ時には，「正しく」「安全に」「楽しく」使ってほしいと思います。

２年生 算数科「時こくと時間」

　算数科では「時こくと時間」の学習をしています。教室の中では，「今何時ですか？」「給食が始まるまでの時間は？」など，自分たちの生活につなげて質問をしています。

　時計の模型を使いながら，問題を考える子どもたちの様子です。「時計の問題が苦手だ」と話していた子も，少しずつできるようになってきたと嬉しそうな表情を見せてくれました。

　学習時だけでなく，生活の中でもたくさん時計に触れて，慣れていきましょう。

４年生 リレー

体育科で「リレー」をしました。
チーム決めからスタートした授業でしたが，子ども達同士でとてもいい言葉かけをしながらチーム決めや準備，試合をすることができました。

４年生になって２週間が経ちます。少しずつですが前に進んでいます。
来週もみんなで成長し合いましょう。

合言葉は，「日々前進」です♪

２年生 本となかよし

　今日国語科では服部先生と学習をしました。本のタイトルとラベルが書いたカードをもって，本探しをしました。
　毎週火曜日の読書の時間だけでなく，休み時間も本を読んでいる姿をたくさん見ます。本が大好きな子どもたち。いろいろなジャンルの本を読んでほしいなと思います。
　「この本とても面白かった！」
　「これはおすすめです〜！」
と話をしてくれます。休み時間に友だちとそんな会話がたくさん出来るといいですね。