１年生 算数 いくつといくつ

算数科では「いくつといくつ」の学習をしています。
今日はブロックとばしゲームをして，１０がいくつといくつに分けられるか調べました。
「３個入ったけど７個入らへんかった。」「２個入って８個入らへんかった。」など楽しみながら１０を分けることができました。

１年生 あさがおの間引き

大きく育っているあさがおの間引きを行いました。
「抜くのはかわいそう…。」「でも家で育てる！」と一つひとつのあさがおを大事にする子どもたちの優しい気持ちが伝わってきました。
鉢に残ったあさがおを大切に育てていきたいと思います。

3年 総合 サツマイモの定植

　植えた後は水やりです。大きくなあれ

3年 総合 サツマイモの定植

　みんなで楽しく植えています。

3年 総合 サツマイモの定植

　下鳥羽農業委員の皆様にお手伝いをいただいて，サツマイモの定植をさせていただきました。子どもたちは初めて見るサツマイモの苗にびっくりしていました。
　みんなで楽しく植えました。収穫は10月ごろの予定です。

みんなにやさしい町下鳥羽

自分たちが住んでいるこの町では，体が不自由な人やお年寄りにとってどんな町なのだろう。そもそも，困りをかかえている人ってどんな人たちなのだろう。
いろいろな疑問を解決していく総合的な学習の時間で，4年生は自分たちのタブレットを使って，それぞれで決めたテーマに沿って調べました。しっかりと調べたことを，今日は友だちと交流してみました。短い時間では交流しきれず，「もっと時間をとってほしい！」とみんな意欲的でした。

１年生 図画工作

図画工作では「ひもひもねんど」の学習をしました。
粘土をちぎったり伸ばしたりしてたくさんのひもを作りました。
出来たひもを見て「かたつむりが出来そう！」「ペロペロキャンディみたい！」「トンネルになるよ！」と楽しい作品に仕上げていました。

１年生 ぐんぐん成長中！

あさがおの成長が著しく，ぐんぐん成長しています！
今日の水やりでは「先生！かわいい葉っぱが増えてる！」と新しい発見をしていました。よく観察しています。

１年生 休み時間

今日も休み時間は元気いっぱい運動場で遊ぶことができました。
「けいどろしよう！」「ハンターごっこする人！」など子どもたち同士で声を掛け合って楽しく過ごしています。

御礼とお願い

　保護者の皆様，地域の皆様には，この度の新型コロナウイルス感染に伴う対応に，ご理解とご協力を賜り，誠にありがとうございました。

　今後，最優先すべきことは，子どもたち，保護者の皆様の心身の健康と安全であると考えます。また，子どもたち，保護者の皆様の心の安心・人権を守っていくために，下記について，ご協力をお願いします。

　新型コロナウイルスに感染するリスクは誰にでもあり，感染した本人や周りがつらい思いをすることは何があっても許されないことです。子どもたちには，差別・偏見や誹謗中傷につながる言動を行ったり，それに同調したりしないよう，またSNSや噂話などでの不確実な情報に惑わされることのないよう指導を行ってまいります。
　感染・濃厚接触という辛い思いをした人を温かく見守り，受け入れる思いやりのある行動が求められることについて，保護者の皆様におかれましても，十分にご配慮いただくとともに，お子様へのお声かけなどもしていただければと心より願っております。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　京都市立下鳥羽小学校　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　井上　奈美