最新更新日:2024/07/01 | |
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3年生 太陽の光時間がかかる実験でしたが,班で工夫をして,実験をすることができました。鏡の枚数が増えると,どのように変わったかな…?次の時間に結果を交流します。 GIGAでジュニア京都検定に挑戦!
8日(水),5・6年生は,「ジュニア京都検定」に挑戦しました。今回は,GIGA端末を活用して回答をしました。
回答をするとすぐに自分の得点が分かり,これまでの学習の成果がすぐに分かりました。どんな結果だったか,ぜひおうちでも聞いてみてください。 3年生 本をたくさん読もう!
先月から図書館開放が始まり,割当の順番をまだかまだかと待っている3年生…。3年生になると,絵本だけでなく,少し分厚い本にも挑戦してる子も増えてきています。
学校でも家でもゲームやタブレットやテレビだけでなく,本もたくさん読んでほしいと思っています。 3年生 読み聞かせが終わったあとには…?読み聞かせもつま先立ちも3年生として,お手本を見せられたかなと思います。1年生にとってあこがれの3年生になれたかな? 3年生 1年生読み聞かせの会2「真剣に聞いてくれた。」 「顔が楽しそうだった!」 「感想もたくさん言ってくれたよ!」 と,3年生にとって大満足の会だったようです。 3年生 1年生読み聞かせの会1朝読書の10分間でしたが,しっかりと読み聞かせすることができたようです。3年生の教室では,笑い声が起きているグループもありました。 1年生 あきといっしょに
12月8日(水)
生活科「あきといっしょに」では,秋のものを使っておもちゃ作りをしていました。「作ったおもちゃで秋祭りができたら楽しいと思う!」という子どもたちの提案で,秋祭りをすることになりました。 どんぐりごまコーナーや,どんぐりマラカスコーナーなど,いろいろなコーナーを作り,みんなで楽しみました。 1年生 読み聞かせをしてもらいました
12月8日(木)
今日の朝休みに,3年生のお兄さんお姉さんが本の読み聞かせをしに来てくれました。タブレットを使っての読み聞かせでした。読み聞かせの後には「とっても楽しかった!」と嬉しそうに話していました。 4年 エコ川柳
総合的学習の時間の学びを川柳にしてみました。それの一部が先日,ラジオ放送されました。実はその収録も放課後の教室とラジオ局とをリモートでつないで行いました。
社会見学ができなかったとき,リモートでサステナ京都の方とつながったのですが,その活動がこのような場面で生きるとは驚きでした。コロナ禍でも何かを掴むことができると思える瞬間でもありました。 収録に参加した子は緊張気味でしたが,終わった後は,待ってくれていた友だちと共に素敵な笑顔で下校する姿が見られました。 4年 外国語活動 「あと2つ」
4年生の外国語活動もあと残り2つの単元となりました。ミーガン先生に「こんな時,何て言うの」とたずねる場面も増えてきました。
思いを伝えるには,表情や目の向きが大切だと学んでんきました。さらにもう一つは積極性です。自分から行動し,疑問を解決することこそ,学びの姿勢であることを教えられました。 |
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