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最新更新日:2024/08/23 |
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津波の被害を防ぐには!?(5年)![]() ![]() ![]() 津波の被害を防ぐためには,どのような取組をしているのだろうか。 と,いう学習問題について予想し,話し合いました。 その後,防潮堤の建設 津波ひなんタワーの建設 そして,津波記念碑を建てて, 災害を忘れない教訓にしていることが分かりました。 おはなし れっしゃ![]() ![]() ころころ ゆらりん
図工「ころころ ゆらりん」の工作もいよいよゴールが近くなってきました。「○○の世界」とそれぞれが決めたテーマに沿って,作ってきました。「色づかい・大小」を工夫しながら作っていこうと学習の初めから伝えてきたことも,時間が進むにつれて子どもたちは意識できるようになってきて,それにつれて作品のすてきさもグーンと高まってきています。3月の作品展でじっくりと観てあげてください!
![]() ![]() ![]() ろ組 缶バッヂの絵・3月の掲示板に向けて![]() ![]() ![]() その作品のひとつ,缶バッヂにサインペンで絵を描きました。深草小学校の友だちの作品と共に飾り,共に作ることはできませんでしたが,みんなの合作とします。 ろ組の前の掲示板の3月の絵を作り始めています。3月の春の訪れの自然の様子を表現します。そして,お世話になった6年生の皆さんへの卒業をお祝いする絵にもしたいと思っています。今日は,3月の土として,画用紙に土の色を絵の具で塗りました。これを貼り絵にする予定です。 元気に外遊び(昼休み)![]() 運動場を見に行くと,全員遊びをしているようです。 1・3年生は,ドッジボールをしていました。 中間休みと昼休みを低学年と高学年度交互に使うルールも定着しました。 お天気の良い日は, 運動場でしっかり遊んで体を動かしてください! ![]() 学習の足跡を残す![]() 道徳の授業が終われば,掲示物やふりかえりのワークシートなどを 廊下の掲示板に掲示し,ふりかえりがいつでも見られるようにしています。 他学年の子どもたちも掲示物を見ることで, 他の学年の学習内容を知ることができます。 今は,新型コロナのため, 保護者や地域の方に見ていただけないのが残念です。 ![]() 手話の練習中(ろ組)![]() ![]() ろ組の児童は,手話の練習をがんばっています。 校内での発表会へ向け, 「もののけ姫」のキーボードを練習をしていますが, 手話にも挑戦します。 この日も動画に合わせて,練習をがんばりました。
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