YUME（はーと）通信 産地はどこ？

社会科の学習で産地を調べました。チラシのご用意ありがとうございました。

【2年生】 色を混ぜて・・・！２

「ミント色ができたよ！」

「さつまいもの皮みたいな色になったね。」と

混ぜて色を作ることが楽しかったようです♪

【２年生】色をまぜて・・・！

今日は，１学期に学習した絵の具の使い方を確認しながら，ゆっくりと作品を仕上げました。
子どもたちは，ドキドキしながら混色を楽しみ，ふうせんを自分の好きな色で色付けしていきました。ふうせんの背景には，もくもくの雲やオリジナルのふうせんが浮かんでいました。
次の絵の具を使った学習が，ますます楽しみです。

たのしいな，ことばあそび（１年生）

国語の時間に，いろいろな文字の中から言葉を見つける「ことばあそび」をしました。自分の作った問題を友だちに答えてもらって楽しみました。

うたにあわせてリズムうち（１年生）

音楽の時間に歌にあわせてすずや，トライアングルを使い，リズムうちをしました。

すきなもの，なあに？（１年生）

学活の時間に，生き方探求パスポートを作成しました。自分の好きなものを書いたり，自分の好きなところを書いたり，将来の夢を書いたりしました。毎年これを書いてその都度ふり返り，一歩ずつ「なりたい自分」に近づいてくれるといいなと思います。

3年生 ミライシード

タブレットの学習をしており，難しいことばかりですが，子どもたちの理解の速さにはとても驚かされています！ミライシードというアプリで，学習をしています。

【２年生】 とびばこあそび

体育の学習は，「とびばこあそび」の学習に入りました。

今日は，準備の仕方や学習の進め方についての学習です。

自分たちの力で，協力して準備を進めることもできました。

準備が終わったら，グループで準備運動と体ならしです。

声を掛け合って，進められました。

6年生 算数 円の面積

円の面積について
見当をつけました。

6年生 体育なわとび

感染症対策・熱中症に気をつけながら
なわとびの学習をしています。