最新更新日:2024/11/01 | |
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2年図画工作科「校内造形展鑑賞」2年学級活動1「クラス会議〜議題 お楽しみ会に向けて何をするか〜」1年生 算数「100までの かずの けいさん」 2
今日は「何十+何」と「何十−何」の計算をしました。
昨日よりもレベルが上がっていますが,今日もみんなばっちり計算できていました。 宿題でも同じ問題が出ていますので,しっかりと確かめておいてほしいです。 1年生 生活「もうすぐ みんな 2年生」 2封筒を手作りしたり絵を描いたりして,心を込めて書き上げました。 普段なかなか言葉にできないことを書いていますので,ぜひ読んであげてください。 2年学級活動1「クラス会議 議題〜朝登校してからの準備がはやくできません。どうしたらいいですか〜」
2年生では,学級活動1「クラス会議」を続けています。先週から,子どもたちで考えた議題で話合いを始めました。今回の議題は,「朝登校してからの準備がはやくできません。どうしたらいいですか」についてです。たくさんの方法を自分たちで出し合いました。その中で子どもたちが決めたのは,「準備中は話さない」「5分でできたら次は3分と時間制限をつけること」「しゅくだいなど必要なものだけ早く出す」の3つの方法です。
少しずつ自分たちで話合いができるようになってきました! 2年国語科「スーホの白い馬」〜昔話のしょうかい文〜ふくぶっくろ 2
みんなワクワク☆真剣に選んでいます!おすすめの本を紹介する文を書いている子どもたちもいます。本の世界にたっぷりひたって,ステキな時間を過ごしている子どもたちです。
ふくぶっくろ 1
どんな本が入っているかはおたのしみ☆中に入っている本の面白さを紹介している文章を見て,選びます☆今月のたのしい取り組みです!
2年 図画工作科「おもいでをかたちに」
2年生の楽しかった思い出や,生活の様子を粘土であらわしました。マラソン大会や,跳び箱,給食,トマトの栽培などを楽しむ自分の姿・動作・表情を作ることができました。
1年生 算数「100までの かずの けいさん」
算数では,「何十+何十」や「何十−何十」の計算をしました。
10のまとまりで考えれば,これまでに習った計算で考えることができるので,みんなすらすら解くことができていました。 明日以降は少しずつレベルアップしていくので,頑張ってほしいと思います。 |
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