デジタルドリルに挑戦！

８月２７日（金）

全校で「デジタルドリル」の練習を行っています。

１年生をのぞくと，算数の問題に挑戦していました。
楽しそうに問題に取り組んでいました。

高学年では，今後タブレット端末を持ち帰って，家庭学習でも活用していく予定です。

２年 読書

８月２７日（金）
　
　夏休みに借りていた本を２冊返し，また読みたい本を借りました。

　子どもたちは，自分の読みたい本を見つけ，静かに読書に取り組んでいました。

２年 るっぺ どうしたの

８月２７日（金）
　
　道徳の時間に，「るっぺ　どうしたの」のお話をきいて学習しました。
　
わがままな「るっぺ」の態度について考え，るっぺに教えたいことをノートに書き，発表し合いました。
子どもたちは，「わがままをしないようにしよう。」「悪いと思ったら，素直にあやまろう。」「いらいらしないで生活しよう。」など，自分なりに考えて発表していました。

２年 バーチャルピアノを使って

８月２７日（金）
　
　音楽の時間に，タブレットを使って学習しました。
　ロイロノートスクールの中のバーチャルピアノを使って，「かえるの合唱」や「かっこう」の曲を演奏しました。指タッチすると，音が出るのでみんな楽しく取り組んでいました。

２年 小さな生き物

８月２７日（金）

　生活科の学習の時間に夏休みに見つけた小さな生き物の発表会をしました。

　ＴＶ画面に，自分の描いた生き物の絵を映しながら，「どこで見つけたのか，大きさ，色，動いている様子」などについて，わかりやすく発表していました。

パラリンピック 【しいのみ】

現在行われているパラリンピックについて話し合いました。

いろんな境遇の人がいます。それぞれの置かれた状況でがんばっている姿を感じられるかと思います。

子どもたちは映像資料を真剣に見つめていました。

サマーバケーション【しいのみ】

８月２７日（金）

今日はＡＬＴの授業がありました。
それぞれどんな夏休みを過ごしたでしょうか？

サマーバケーションと題して，ＡＬＴの先生の夏を紹介してもらいました。

１年生 ５０M走

８月２７日（金）

　今日は，５０ｍ走の学習をしました。
子ども達は
「今日の方がいいタイムになるように頑張る！」
「前を向いて走る！」
と，意気込みながら全力で走り切る姿が見られました。

６年 作品紹介

８月２６日（木）

夏休みの自由課題を紹介し合いました。

「睡眠の質比べ」…ブルーライトからはなれる時間や電灯のオン/オフ，睡眠時間などの条件を制御して，睡眠の質を高める実験をしたそうです。まとめ方が分かりやすいね！

「プラタナスの木にできる模様はなんなのか」…4年生の国語の教材に出てきたプラタナスの木の表面の模様に疑問を持ち，梅小路公園の花と緑の相談所なども活用して詳しく調べていました！

「レインボーローズ」…理科の「植物と水」の学習で知った『花の染め分け』に挑戦！きれいに染まった様子を写真でも伝えてくれました！

５年のページ 仲良くすごろく

８月２６日（木）

　今日から給食や午後からの学習など，本格的な学校生活が始まりました。『２学期もっと仲良くすごろく』をクラスで行いました。止まったマス目に書かれたことを話したり行ったりする中で，クラスの友達の新しい発見がたくさんあったようです。