オンラインによる花背山の家 保護者説明会（６年）

本日，本当なら学校へお越しいただき，
花背山の家の説明会を実施する予定でした。
しかしながら，新型コロナウィルスの感染拡大防止のため，
オンラインによる説明会に変更させていただきました。
画面に入ってみると，
６年生の子どもたちもたくさん画面の前にいて，
手を振ってくれていました。
校長のあいさつの後
引率の教職員の自己紹介
担任より行程や持ち物の説明
養護教諭から保健関係の説明
という流れで，行いました。
もし，何かご不明な点がありましたら，
いつでもご連絡ください。

卒業制作「オリジナルTシャツをつくろう」（６年）

６年生は，卒業のイベントとして
親子で「オリジナルTシャツ」を作ることになっていました。
本当なら「体育科学習発表会」の前に完成させ，
みんなでこのTシャツを着て，記念撮影をする予定でした。
しかしながら，新型コロナウィルスの感染拡大防止のため，
本日に延期になりました。
しかしながら，また感染拡大が広がってきたため，
親子による卒業制作は中止し，子どもたちだけで，
卒業対策委員さんに教えてもらいながらの活動になりました。
消しゴムを彫刻刀で彫り，
カラーインクをつけて，Tシャツに押します。
Tシャツの後ろの文字の部分を保護者の方に入れてもらうそうです。
お世話になりました６年生の卒業対策委員のみなさま
ありがとうございました。

ろ組 「小さな巨匠展にけて」深草小の友だちとのZoom交流

　1時間目に，深草小学校育成学級の友だちとZoom交流をしました。

　「小さな巨匠展」で合同の作品を作ります。
　例年，一緒に集まって作成していましたが，今年度は対面を避け，それぞれの学校で作った作品を展示場所で，担任がひとつの作品として作り上げることになりました。　

　今日はそれぞれの作品と，冬休みに楽しかったことを交流し合いました。その後，ダンスを一緒に楽しみました。

　とても素敵な作品がいっぱいで，これらをひとつの作品として飾るのがとても楽しみです。

　

Zoomで深草小学校の友だちと交流（ろ組）

１月２０日（木）の学校の様子です。
今日は，時折雪が舞い散る寒い日となりました。
育成学級では今までは，
「小さな巨匠展」という展覧会に向けて，
自分の作品と合同作品の制作をしていました。
新型コロナウィルスの感染拡大防止のため，合同での制作を中止しました。
そこで，オンラインで深草小学校の友だちと
どんな作品を創ったのかを交流しました。
本校のろ組の児童もしっかり自分の創った作品の紹介ができました。

漢字が飛んで行って合体（２年）

２年生の教室に行くと，
国語の学習で漢字の熟語を考えていました。
発表する時に，紙に書いた漢字を弓のように放って，
合体させながら，楽しく学習していました。
たくさん合体させられるといいですね！

カッターナイフをつかおう

図画工作では，「まどからこんにちは」という工作に入りました。
今回はハサミ以外にもカッターナイフを使いながら作業していきます。カッターナイフは，２年生になって初めて使用します。

始め，握り方や姿勢をみんなで確認してから，刃を出さずに練習用の線の上をなぞります。友達同士見合いながらどうだったかを伝えます。

そしていよいよ刃をだしての練習です。

緊張感のある中，みんな慎重に刃を動かしながら線をなぞっていました。

なぞった後「きんちょうしたー」「あーこわかった」
などと，子どもたちのドキドキ感がこちらにも伝わる時間でした。

さて，工作での本番作業は，大丈夫かな？？

安全に気をつけながら活動していきます♪

お気に入りの詩

国語科の学習で，「詩の楽しみ方」という学習があります。
初めに教科書の中にある詩をみんなで読んだりイメージを話し合ったりした後，いくつかの詩集の中からお気に入りの詩を見つけて視写しました。
イメージするイラストもかいてみんなで紹介しあいました。

毎日の音読の宿題でも毎月詩を紹介して様々な詩に触れ合う機会を作っていますが，子どもたちもいろいろな楽しい詩を見つけて紹介していました。

また機会があったら第２弾もやりたいです。

今年の目標

少し遅くなってしまいましたが，新年最初のHPの更新です。
３学期になり，子どもたちは新年の抱負を兼ねて「今年の目標」を言葉一言で書きました。
「字」と書いた子は，漢字をきれいに書きたい，たくさん覚えたいと理由が様々でした。
「大きく」と書いた子は，今年１年で背を大きく伸ばしたいのだそうです🎵
「すききらい」と書いた子は，「給食を好き嫌いせず，残さないように頑張る！」と意気込んでいます。

一人ひとりしっかりと目標を立てて，今年一年をステキな一年にしてきたいですね。

道案内を英語でチャレンジ（５年）

４年生は，ALTの先生と一緒に外国語の授業です。
今日は，「道案内の言い方に慣れよう。」というねらいで，

「Go straight」→まっすぐ進む

「Turn left」→左に曲がる

「turn right」→右に曲がる

という３つの言い方を練習しました。
一人が前に出て，３つのうちの一つを言うと，
全員がその動きをやります。

この後，学校にあるいろいろな部屋の名前を練習しました。
校長室は，ちょっと覚えにくいので何回も練習しました。

コツコツ貯金箱（３年）

３年生の教室に行くと，
ちょうどコツコツ先生と，養護教諭が来ていました。
身体計測の前の保健指導のようです。
今日はコツコツ先生は何やら首からぶらさげています。
カルシュウムの貯金箱のようです。
今日のめあては
「カルシュウム貯金をするしくみについて知ろう。」です。
クイズが３つありました。

その１　ほねを強くしてくれるカルシュウムが多い食べ物は？
　ア　さかな　きのこ
　イ　牛乳　小えび

その２　カルシュウム貯金を手助けする方法は，どっち？
　ア　太陽の光をあびる
　イ　太陽の光をさける

その３　カルシュウム貯金をふやすことができるのは？
　ア　子ども
　イ　大人

見事３問とも正解したら
「大年玉」
間違ってしまったら
「小年玉」
がもらえます。