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最新更新日:2025/07/30 |
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3年生 じしゃくのふしぎ
砂鉄を探す活動をしました。「砂鉄は,砂があるところにある。」という仮説のもと探しながら,「鉄棒や遊具といった鉄がある近くにある。」という結果が得られたようです。
砂鉄の正体と,砂鉄と鉄粉のちがいの学習もすることができました。 ![]() ![]() ![]() 3年生 マット運動
自分ができる技の質をより高めるため,タブレットを使って動画で確認する活動をしています。「できていると思っていたけど,意外とできていなかった。」「自分の姿を初めてみて,ポイントをもっと意識することができた。」といった声が聞こえてきました。
![]() ![]() ![]() 1年生 カウントダウンカレンダーを作ったよ![]() ![]() ![]() 今日はみんなでカウントダウンカレンダーを作りました。 残り少ない日々を大切にしながらみんなで楽しく学校生活を送っていきたいですね。 ※誕生日係主催の誕生日おめでとう会がありました。 みんなで友だちの誕生日をお祝いできるって素敵ですね♪ 1年生 でこぼこはっけん![]() ![]() ![]() 身の回りにあるでこぼこを見つけ、粘土を押しつけました。いろいろなでこぼこをうつしとって友だちと見せ合う活動(でこぼこ美術館)をしました。 色々なでこぼこを発見することができたた子ども達から「またしたい」「家でもやりたいな」などの声が聞こえてきました。 みんなが意欲的に学習に取り組んでいて,大変素晴らしかったです。 1年生 冬とともだち![]() ![]() ![]() タブレットの使い方も慣れてきたようで,素早く操作をすることができました。 6年 図画工作科「版で広がるわたしの思い」
6年 図画工作科「版で広がるわたしの思い」
![]() ![]() 1年生 給食週間の取組![]() ![]() ![]() 1年生は,給食調理員さんへ手紙を書きました。たくさんの感謝の気持ちを込めながら丁寧に書きました。 手紙を書いた後,子ども達から「給食室に食器を返す時に,“ごちそうさまでした”だけじゃなく,“おいしかったです”も付け足して言おうよ!」と素敵な提案をしていました。 これからも美味しい給食を食べてぐんぐん成長しましょう♪ 4年生 いろいろな長方形を作ろう![]() ![]() 18本の棒をすべて使って長方形をつくり,縦と横の棒がいくつずつになるのかを表にまとめました。 ロイロノートを使って形づくりをした時には,自分で縦や横の本数を変えながら,一生懸命調べる姿がとても素敵でした。 「縦の本数が1増えると,横の本数が1減る」ということや,「縦の本数と横の本数をたすと,いつも9になる」という気づきがありました。 1年生 ズームで健康観察をしたよ![]() ![]() 2学期にもZoomの学習をしていましたが,久々だったので少し戸惑いながらも 友だちと声を掛け合いながら入力したり,設定を変えたりしていました。 明日は一人でZoomに入っていくので頑張りましょう♪ 3くみ 鬼に変身!?
2月3日は節分の日です。これまで,なぜ節分にイワシの頭や柊を玄関に飾るのか,豆まきをするのか,絵本や紙芝居を使って学習してきました。
今日は,オリジナルのお面作りをしました。作りながら「ピンク鬼がいい!」「豆まきが楽しみ」「福の神にもなりたいな」「家では恵方巻を食べるよ」など,沢山のお話をしてくれて,子どもたちは節分の日をとても楽しみにしているようでした。 ![]() ![]() ![]() |
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