京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/18
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学校教育目標 『 夢に向かってかがやく 笑顔あふれる学校 』

2年生 体育科「楽しいな!」

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 今日の体育は運動場で活動しました。
 よいお天気だったので,かげふみおにを楽しみました。
 日差しがあたたかく,子どもたちは元気もりもりです。
 身体があったまってきたところで,そうごうゆうぐへ…
 子どもたちの姿を見ていると,ほんとうに大きく成長したなぁと嬉しくなってきます。

3年生 図画工作科「ひらいて広がるふしぎなせかい」

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 図画工作科では,カッターナイフを使って作品が開いたり閉じたりする作品を作っています。ゲームの中の世界や動物など色々な作品が出来上がってきています。完成が楽しみです。

重要 半日入学・入学説明会のお知らせ

                        令和4年2月25日
令和4年度 新1年生保護者様
                       京都市立松ヶ崎小学校
                        校長 土井 則夫
      半日入学・入学説明会について

 向春の候,皆様におかれましては益々ご健勝のこととお喜び申し上げます。
 さて,京都府下において「まん延防止等重点措置」が延長されるなど,まだまだ新型コロナウイルスの感染防止対策に予断を許さない状況です。半日入学・入学説明会を3月2日(水)は実施いたしますが,当初の予定より時間を短くいたします。また,半日入学を実施する教室を3教室にし,1部屋の人数を減らし換気も常時行います。防寒・マスクの着用にご協力をお願いします。
 前日3月1日(火)・当日3月2日(水)の健康観察で発熱や風邪症状等,体調不良が少しでもみられる場合(ご家族も含めて)は,学校に連絡のうえ,感染拡大防止のため,半日入学・入学説明会の参加を控えてください。楽しみにされていた半日入学が短時間になってしまいますが,ご理解をいただきますようよろしくお願い申し上げます。
 今後の変更等の情報は,「京都市PTA・学校幼稚園メール配信」「松ヶ崎小ホームページ」にて発信いたします。メール配信の登録及び,定期的にホームページのご確認をいただきますようどうぞよろしくお願いいたします。

      記

半日入学・入学説明会について

1 日時 令和4年3月2日(水)14:00〜14:30
     (受付13:45〜)
2 場所 京都市立松ヶ崎小学校 受付:講堂前
   ◇ 半日入学(新入学児童)…教室
   ◇ 入学説明会(保護者)……講堂 
3 持ち物
お子たち:マスク,上ぐつ,ハンカチ,ティッシュ,
     下ぐつを入れる袋
保護者 :健康観察票,マスク,スリッパ(講堂用),筆記用具,
     下ぐつを入れる袋
   「京都市PTA・学校幼稚園メール配信システム」登録状況確認票
4 内容  
    ◇ 半日入学
    ・折り紙,お絵かき
    ◇ 入学説明会
    ・学校長より
    ・入学の心得
    ・学校での健康管理
    ・就学援助制度,学校預り金について
    ・PTAについて
    ・通学路,登下校の安全について ブロック別交流

5 その他 
   〇校内では,原則マスク着用にご協力をお願いします。
   〇半日入学・入学説明会前日の夜と当日の朝に検温と症状の有無を
    確認していただき,結果を【健康観察票】に記入の上,半日入学
    ・入学説明会当日に必ずご持参ください。
   〇学用品等の販売を,半日入学・入学説明会終了後に行います。
   ご予定ください。
   (3月2日の半日入学・入学説明会が中止になっても実施)
   〇欠席,遅刻の場合は,必ず受付開始時刻までに学校へ
   ご連絡ください。
   <松ヶ崎小学校 TEL781−3380>
   〇自家用車での来校は,ご遠慮ください。

1年生 図画工作科

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 図画工作科では,「かみざらコロコロ」の学習を進めています。
 前回は,紙の板や筒を使って動くおもちゃの仕組みを作りました。今日は,そのおもちゃに色紙や工作用紙を切り貼りして,飾り付けをしました。色紙を好きな形に切って,ぺたぺた貼っていく子,色紙を細く切って曲げ,立体的な飾りを作る子など,子ども達は思い思いに活動を楽しんでいました。
 来週も,続きをします。作品の完成が楽しみです。

2年生 図画工作科「おにのおめん」

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 おにのおめんに付ける名札を作りました。
 一人一人がフェルトペンで丁寧に自分の名前を書きました。
 「作品展」で壁一面に鬼が並ぶと迫力がありそうですね!

4年生 社会科「ゆたかな自然をいかす宮津市」

社会科でも,タブレット端末を使用した学習が増えてきています。

今回は,40年前の天橋立と現在の天橋立の様子を見比べて,
気づいたことを出し合った後,
調べていきたいことをロイロノートに打ち込み,
お互いの考えを共有しました。

それぞれの意見を見合う中で,
「それも気になる!」「この意見一緒や!」
と新たな発見ができたようです。
それをいかして,皆の意見で学習問題を作ることができました。
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2年生 図画工作科「おにのおめん」

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 「おにのおめん」の髪の毛を作りました。
 指に毛糸をくるくると巻き付け,立体的にしながらお面に貼り付けました。
 髪の毛が付いたことで,より存在感がでました!
 完成間近です!

2年生 国語科「スーホの白い馬」

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 今日は「スーホの白い馬」を読みました。
 子どもたちからは「かわいそう。」「なみだが出そう。」というつぶやきが聞こえてきました。
 最後に,お話の中に出てくる「馬頭琴」という楽器の音色を聞きました。

 今日から音読は「スーホの白い馬」です。
 長いお話なので,4つに区切っています。
 どんなお話だったか確かめながら,今日から音読をしていきましょう。

4年生 算数科「直方体と立方体」

算数科の学習では今,
直方体の辺や面に注目して,垂直や平行な関係のものがあるかを調べています。

実際に直方体を使って調べ終わった後,教室を見回してみると…
「あ,黒板の辺も垂直や!」
「窓の柵は平行の関係や!」
教室の立体にもたくさんの垂直や平行の関係があることに気づき,探す姿が見られました。
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2年生 給食週間「給食カルタ」

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 2月14日(月)〜18日(金)は松ケ崎小学校給食週間でした。
 毎日の給食に感謝しながら給食に関わることをカルタに表しました。
 完成したカルタを一つにまとめて,給食室のそばに掲示しました。


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