６年 卒業まで…

６年生の教室には，卒業まであと何日というカレンダーが登場しています。
「もうあと〇日しかないのかぁ。」という声も聞かれます。
さらに１日１日を大事に過ごしていきたいです。
どの教科もまとめの段階に入っています。
社会科では，ロイロノートを使って調べ学習もスムーズです。

1年 英語活動「ちょうちょをしょうかいしよう」

　「あい手にわかりやすいように，ほしいいろをつたえて，やりとりしよう」というめあてで学習をしました。

お客　Hello！
お店　Hello！
お客　〇〇（色の名前）,please.
お店　Here you are.
お客　Thank you.Goodbye.
お店　Thank you.Goodbye.

　先生とお友だちのやり取りを見たあと，黒板に貼られたお手本を手掛かりにしながら，ちょうちょのはねを４色集めるという活動に取り組んでいました。前半が終わったところで，「笑顔で」「相手の目を見て」「身振り手振りも交えて」などポイントを聞いて，後半の活動に生かす姿も見られていましたね。

２，３月 キラリ目標

今年度最後のキラリ目標は「全力」に決まりました。
１年の始まりの最初に決めた目標に向かって全力で取り組んでいきます。
また，これまでのキラリ目標にもしっかり取り組み，今年度を締めくくりたいと思います。

メール登録区分の追加（お願い）と連絡フォーム活用

・メール登録区分の追加（再度お願い）
　日頃は本校教育にご理解・ご協力を賜り誠にありがとうございます。また，新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止対策へのご理解・ご協力につきましても誠にありがとうございます。
　今後，様々なご案内を学級単位にできるように対応したいと考えています。そこで，登録区分の追加についてご案内する文書をメール配信いたします。メールに添付したファイルをご確認いただき，メール登録区分を追加いただきますようお願いいたします。
　現在（例）全校と〇年→追加　〇年●組

・体調不良の連絡がある場合，土日も連絡フォームでしていただくことが可能です。

6年 中学校給食体験

　２月１０日（木）の給食はいつもと違い，中学校の給食を体験しました。この体験を通して栄養バランスや中学生が必要な食事量を学びました。子どもたちはまた一歩中学生へ向けて歩みを進めております。

2年 英語活動

　今日はALTの先生，エミリー先生による英語活動の時間でした。エミリー先生は台湾で生まれ，９歳の時からカナダで育ったそうです。英語，中国語，フランス語，日本語が話せるそうです。今日はそんな先生の自己紹介と，ふたつの国の素敵なところをたくさん教えてもらいました。生で聞く英語に子どもたちも目を輝かせていました。

うさぎの飼育マニュアルをいただきました。

　桂徳小学校では，うさぎの「くろまめ」を飼育しています。この度，ある子どもたちや獣医さんが制作された「うさぎ飼育マニュアル」をいただきました。うさぎの食べるものや，行動について分かりやすく書いてあります。
ぜひ，今後の飼育活動に活用していきたいと思います♪

【1年生】ALTと英語活動

　昨日と今日，ALTに来ていただき英語活動の学習をしました。先生の自己紹介では，先生が生まれ育った国々のことを，いろいろ教えていただきました。初めて知ることがたくさんあり，子どもたちは大興奮でした。英語の絵本「A Beautiful Butterfly」の読み聞かせもしていただき，これから学習を進めていく「色の言い方」について知ったり，練習したりもしました。

５年 保健 けがの防止

　保健の学習では，「けがの防止」の単元で，けがの手当てについて学びました。「何をしている時にどうなった。」と子どもたちが実際に起こりうるけがを想定し，実習しました。意欲的に取り組んでいました。

４年 体育 跳び箱

４年生の体育では，跳び箱を学習しています。
ねらい１やねらい２に沿って学習しています。
台上前転や足抜きとびなどを積極的に跳んでいます。
ロイロノートの活用もできています。