４年 体育

低いバーからスタートして，だんだんと高さを上げて記録に挑戦していました。

４年 体育

活動前には準備体操をしっかりと行っています。活動の手順や安全面の話を先生からきいた後，走り高とびスタートです。

４年 体育

走り高とびをがんばっています。

５年 体育

きれいなフォームでシュートを放っていましたね。これからもがんばってほしいと思います。

５年 体育

パスやシュートなど声をかけ合って活動しています。

５年 体育

バスケットボールの活動をがんばっています。

リズムアンサンブルVol.1

音楽の学習で，好きな言葉4文字を使って，言葉でアンサンブルします。
「ともだち」「たのしい」などの言葉を，リズムを考えて組み合わせて
グループで話し合っていました。
さあ，どんなアンサンブルになるのかが楽しみです。

教職員不審者対応研修を行いました！

　実際に事件が起こってからでは遅い。命を守るために常に周りの人物や環境に目を配っておく必要があります。また，「来校者への積極的な声かけ」「安全確認」「情報共有」「間合い」を特に大切にしてほしいと学びました。
　本日は，伏見警察の方から不審者対応について指導していただきました。

調理実習をしました。

高学年になって，2回目の調理実習を行いました。
今回は，ゆで野菜サラダを作りました。
初めて，切る・ゆでるといった作業を行いましたが，みんな楽しみながら実習をすることができました。

もんだい作りに挑戦！

算数科で「かけ算（２）」の学習をしています。

今回は，かけ算の問題作りをしました。
⓵しきを書く
⓶絵にあらわす
⓷もんだいを書く
この順番で問題を作りました。

一生懸命取り組む姿が見られました。