YUME（はーと）通信 広げると…

コンパスと三角定規を使って，折ったり線をかいたりし，はさみで切って広げてみると…正多角形について学習していきます。今日は正六角形の特徴を自己紹介形式で考えました。

【２年生】 民話を読もう！

「スーホの白い馬」の学習に合わせて，世界の民話を読んでいきます。

廊下に，たくさんの民話が並んでいます。

【２年生】 スーホの白い馬

国語の学習は，スーホの白い馬の学習に入りました。

挿絵を並び替えて，お話のあらすじを確かめました。

「スーホって，とっても勇気のある人だね。」

「とのさまはなんてひどい人なんだ。」

「白馬はスーホのことが大好きなんだね。」


それぞれに，心に響いた場面があるようです。

これからどんどん読み深めて，心に残ったところを交流していきたいと思います。

【２年生】 １ｍって どれくらい？

子どもたちの元気な声が，教室に戻ってきました。


算数の学習は，学級閉鎖中にできなかった学習をしたり，オンラインで進んだ学習を復習したりしながら進めています。


「１００ｃｍをこえる長さ」の学習では，１ｍの長さを予想して，テープで１ｍを作りました。

１ｍより長かったり，短かったり……

１ｍの長さの感覚をつかみました。

【２年生】 いつもありがとう！

一日の終わりに，教室をきれいにしてくれるすてきな人がいます！
一日使った教室は，みんなの頑張りの跡がたくさんあります。それを感じながらきれいにして，また次の日を迎えます。
また明日，きれいな教室でスタートです！いつもありがとうございます。

【２年生】 じっくりていねいに！

書写の時間です。
お手本をじっくりよく見て，一文字一文字丁寧に書いています。字の形に気を付けて，トメ・ハネ・ハライを意識しながら書けるとよいですね！
心を落ち着けて，じっくりていねいに・・・

YUME(はーと）通信 係活動

お休みが多くてなかなかできなかった係活動をしています。
タブレットで調べたり，色画用紙や折り紙を使って景品や小道具を作ったり…色々工夫しています！

YUME（はーと）通信 やなせたかし

様々な偉人の生き方や名言から，「その通りだな！」「なるほど！」と感じる考え方を自分の人生に生かしていけると良いですね。

4年 国語 うなぎのなぞを追って

興味のあるところを中心に紹介する文章を書いています。

要約がなかなか難しいです。

読んだ人が「うなぎのなぞを追って」を読んでみたい！と思うような文章が

書けるといいですね。

4年 算数 変わり方

「数え棒」を18本並べて

長方形を作りました

縦と横の本数をメモし

表に整理しました

表に書くと

便利で分かりやすいことに気づきました