4日（木） 3年 体育科「パスゲーム」

　それぞれのチームで準備をして，練習をした後，ゲームをしました。パスをしてから素早く動くことに慣れてきて，チームワークもよくなってきました。

1日(月) 4年 総合「モノづくり出前授業」2

丁寧に作業を進め，どの子も，たぬきのお腹を軽くたたくと回路ができて，目が光る仕組みを作り上げることができました。　
　４年生は，これから総合的な学習や社会科で伝統産業についても学習していく予定ですので，モノづくりという観点から，働いている人々の思いや願いについても考えるきっかけにしていきたいです。

1日(月) 4年 総合「モノづくり出前授業」1

　京都まなびの街生き方探究館によるモノづくり体験をしました。京都はモノづくりのさかんな街であり，最新の技術を使ってモノづくりをする会社がたくさんあります。今回は，京セラの技術を生かしたモノづくり体験のプログラムを用意していただきました。圧電セラミック（圧電素子）で電気を起こしました。少し難しいところもありましたが，自分の力でなんとか作るという目標があったので，講師の先生の話をしっかり聞き，作業工程を画面で確認しながら，あきらめずに取り組みました。

ウッドキーホルダーづくり

　

ウッドキーホルダーづくり

　

ウッドキーホルダーづくり

　

ウッドキーホルダーづくり

　

6年館内ラリー

ピッタリ当てはまるパズルを見つけ、そこにある問題を解いて回っています。
なかなか、苦戦しています。がんばれ！

5年ウッドキーホルダーづくり

　

キャンプファイヤーの練習です