５年生 ぐんぐんタイム

ぐんぐんタイムでカルタをしました。
このカルタは，「割合カルタ」というものです。
楽しみながら割合のイメージを高めることがねらいです。
子どもたちも楽しそうにしていました。

５年生 お話の世界 その９

「刷り」が順調に進んできています。
背景にとりかかっている人も出てきました。
今年中の完成が見えてきました。

５年生 百分率

授業の終わりにふりかえりを書いています。
ふりかえりを見ていると，百分率の学習は，生活につながったようで…
買い物に行ったときに「〇〇％引き」「〇〇％増量」といったものをみるので，それが実際にはいくつになるのかを考えたい。
といったものがありました。

今日の給食

◆ 今日のこんだて　◆
・バターうずまきパン
・ポークビーンズ
・カリフラワーのホットマリネ
・牛乳
カリフラワーは冬が旬の食べ物です。
キャベツやブロッコリーと同じ仲間の野菜です。
花のつぼみを食べています。

今日の中間休み

１０時３０分時点での鷹峯小学校の気温は９度。
だんだん寒くなってきましたね。
冬休みに読みたい本を選ぶのもいいですね。

４年生 理科

理科室で試験管やビーカーを使いました。
子どもたちはわくわくした様子で取り組みました。

今回は温度が変わると空気の体積はどうなるのかを調べました。
結果はお子さんに尋ねてみてください。

５年生 問の文を考える

算数の時間に，その日の学習のめあてをもたせるために問の文を考えさせることがよくあります。
この日は，以下の問題文の続きの問の文がどうなるのかを聞いていました。
「きょう，図書室を利用した５年生はきのうの１．６倍にあたる２４人でした。」
子どもたちに続きを聞いてみると次のような文を言いました。
１つ目・・・きょう，図書室を利用した５年生は何人でしょう。
２つ目・・・きのう，図書室を利用した人は何人でしょう。
１つ目の答えは・・・２４人。
２つ目の答えは・・・分からない。
算数の時間ながら国語の力の大切さを感じる場面となりました。

５年生 ぐんぐんタイム

この日のぐんぐんタイムは，担任がプリントを作成し「割合」の問題をしました。
まずは，自分で問題を解きました。
その後，グループで話し合いました。
出来はいかに！？

５年生 お話の世界 その８

「刷り」が順調に進んできています。
この日も前回に引き続き，地道な作業の繰り返しです。

今日の中間休み

１０時３０分時点での鷹峯小学校の気温は９度。
１０度を下回ってきました。
それでもたくさんの人が外遊びを楽しんでいました。