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最新更新日:2025/07/31 |
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5年 算数
分数を小数で表す学習をしていました。やり方が分かるとどんな分数でもできそうですね。割り切れなかったらどうするのでしょう・・・(何か良い方法があるはずですね)
![]() ![]() 5年 国語
「声に出して楽しもう」のめあてのもと,論語や漢詩を楽しみました。
![]() ![]() 4年 算数
関係図を使って「もどって考える」学習をがんばっていました。
![]() ![]() 4年 自転車教室に向けて
来週の24日水曜日に伏見警察署員による自転車教室が予定されています。その事前学習を行っていました。
![]() ![]() 1年生 体育 マットあそび![]() ![]() ![]() 手の着き方を意識して取り組んでいます。 1年生 図画工作 ごちそうパーティーはじめよう!![]() ![]() ![]() 1年生 図画工作 ごちそうパーティーはじめよう!![]() ![]() ![]() 「ケーキができたよ!」「エビフライ作ったよ!」など自由な発想で楽しく活動していました。 マットあそび![]() 今日は学習の進め方や,準備の仕方を確かめました。 たくさんの動きに挑戦し,みんなで協力しながら 学習することができていました。 3年 算数 式と計算
自分の考えをグループで交流したり,みんなの前で発表したりしました。
![]() ![]() ![]() 修学旅行が終わって
いつもと同じ授業に戻りました。
今日の音楽は,GIGA端末を使って,歌の練習をグループでしました。 お互いの歌う姿をビデオで撮って,気づいたことを確認していました。 ![]() ![]() ![]() |
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