おみせやさんを ひらこう

国語「ものの　名まえ」の学習で，名まえには「まとめてつけた　名まえ」と「一つ一つの名まえ」があることを知りました，そこで，「いろいろなものの名まえをあつめよう」ということで「おみせやさんごっこ」に取り組んでいます。なんのお店にするかを決め，次に品物の準備をし，看板づくりにまで進んできました。明日は「お店屋さん」と「お客さん」の役割に分かれて，買い物をするときのやりとりも意識しながら，おみせやさんごっこを楽しみたいと思います。

プラタナスの木（４年）

１２月１５日（水）の学校の様子です。
実は，今日も午前中が出張で，
５時間目に大急ぎで，各教室を回りました。
４年生は「プラタナスの木」という教材を学習していました。
４人の登場人物やプラタナスの木があるのがどんな公園なのか，
読み取っていました。
どんなお話しなのかと思っています。

ろ組 図工「1月の掲示板の絵」 ・生活単元学習

　少しずつ作成を続けてきた，新年1月の掲示板の絵が完成しました！今日は新年のイメージを引き立てる，日の出と新年のお祝いの言葉の周りを，きらきら光る折り紙を使い光の様子として貼り付け，飾りました。新年の明るい様子を表すことができました。大好きな電車も描くことができ，すてきな作品になりました。新年に飾るのが楽しみです！

　生活単元学習で，「認知症サポート体験」の写真で活動をふりかえり，掲示物を作りました。写真を見て，「(認知症の方役の)〜さんに，この2人の人はケーキの話に夢中になっていて，気づきませんでした。」と細かく憶えていたことを話すこともできました。

アンパンマンが伝えたいもの（３年）

３年生の教室に行くと，
アンパンマンの作者「やなせたかし」さんの生き方から学んでいました。
やなせさんの生き方を知った子どもたち
改めて「アンパンマン」の歌を聞いてみると，
感じることが多かったようです。

たから島のぼうけん

国語では，「三年とうげ」で物語の組み立てについて学習しました。
物語の組み立てを意識して，今回は自分たちで物語を作ります。
今日は，どんな物語にするといいか，教科書の挿絵を見ながら，グループで話し合ってイメージを膨らませました。
振り返りに，「みんなで話をすると自分では思いつかないようなアイデアもありました」「これからお話を作るのが楽しみです」などと書いていました。
どんな物語ができるのか楽しみです。

稲荷小の先生の紹介を英語でする〜パフォーマンスコンテスト〜（５年）

５年生では，稲荷小学校の先生の紹介を英語でする
〜パフォーマンスコンテスト〜の最中でした。
そういえば，先日私の所にも取材に来てくれていました。
私の発表は終わったようでしたが，
私が教室へ行ったので，もう一度してくれることになりました。
「table tennis」卓球をしますか？
「monocycle」一輪車に乗りますか？
とか，質問してくれていました。
私にとっても，良い英語の勉強になります。
小学校のうちから，英語に慣れ親しみ，
さらには，発表し受け答えができる。
今日のパフォーマンスコンテストでも，
聴いている友だちに質問して答えている場面もありました。
すばらしい！！

楽しみな最後の会（２年）

２年生の教室に行くと，「お楽しみ会」の話し合いをしていました。
２学期最後までしっかりがんばって，
最高に楽しい「お楽しみ会」にしてください。

ゲームをやりすぎたら！？（１年）

１２月１４日（火）の学校の様子です。
午前中，出張だったので午後からがんばって各教室を回りました。
１年生は本日配布した「ほけんだより」を使って，保健指導をしていました。
「まばたき」が大事なんやと，みんな納得した様子です。
お家で，ゲームをする時の約束ってある！？
やる時間を決めている子どもが多かったです。
ゲームをやりすぎたら，困ることある！？
の質問に，「目が悪くなる。」
「もう一つあるねんけど！？」
の質問にみんな頭を使って考えました。
本日，ほけんだよりを持ち帰りますので，
お家でもご覧ください。

下の部分をクリックしていただくとご覧になれます。

ほけんだより１２月号（１〜３年生用）

ほけんだより１２月号（４〜６年生用）

ほけんだより１２月号（保護者用）

ろ組 生活単元学習「学習活動のふりかえり」・図工

　2学期のたてわり活動の写真を見て，ふりかえりながら掲示物を作りました。

　図工では1月の掲示板の絵の続きをしました。列車が通っている地面の緑をクレパスのこすり絵や絵の具で工夫して描きました。

はじめての調理実習

先日，家庭科で調理実習をしました。5年生の子ども達にとって，初めての調理実習。

中間休みから胸をワクワクさせて，準備を始めました。

自分たちの手作りエプロンを着ると，やる気も倍増。

まずは，美味しいお茶を入れるため4つのポイントを意識しました。

「お湯の温度，お湯の量」「適切な茶葉の量」「きゅうすにお湯を入れてからの待ち時間」「注ぎ方」です。

みんなで玄米茶の色や香りを楽しみながら，味わって飲みました。

次は，青菜のおひたしとゆでいもです。

グループの友達と調理の手順を確認しながら，野菜を切ったり，お湯を沸かしたり，洗い物をしたり…とみんな大忙し。みんなで協力して一生懸命作った料理は，とっても美味しかったです。

調理実習で学んだことを生かして，お家でも，ぜひ色々な料理に挑戦してほしいと思います。