【6年生】2 , 3年生からの手紙

　授業参観 体育の日では，６年生が係活動の一環として，集計係や放送を頑張ってくれました。そんな６年生に，２年生と３年生からありがとうの気持ちを込めた手紙をもらいました。

突然の手紙に６年生はビックリ！もらった手紙を休み時間や休憩の間，嬉しそうに読んでいました。

【４年生】クラスみんなで決めるには

　国語科ではクラスみんなで「よりよい話し合いの進め方」を意識して，役割に応じた話し合いを行いました。
　１回目の話し合いでの良かった点，うまくいかなかった点を振り返り，２回目の話し合いの準備を進めていきます。

【４年生】音楽 リコーダー頑張っています

緊急事態宣言があけ，音楽の授業でリコーダーや歌の練習が少しずつできるようになりました。
今日はリコーダーの練習。「オーラリー」や「茶色の小びん」の練習をしました。高いミの音をきれいに出すことが難しいですが一生懸命に練習をしていました。

１年生 あさがおを…

「水をやっているのに花がさかない！」
「かれかれ朝顔だ！」


　前回観察した際に子どもたちから，悲しみの声が多くあがりました・・・。


　
　そこで，完全に枯れてしまう前にリースにすることにしました。


　

　リースづくりは楽しみだけれど，茎を切るときはやはりためらう様子も見られました。
　
　絡まっていたあさがおをなんとかはずして，わっかにまとめました。
　素敵なリースができそうです。

授業参観体育の日 ６年生

６年生は，１００ｍ走・リレー・組まない体操に
取り組みました。
組まない体操「ソーシャルディスタンス〜でも心は密に〜」は
色々な制限のある中での練習でしたが，みんなで一つのものを
つくり上げるすばらしさを感じながら，頑張ってきました。

６年生は，自分たちの競技や演技の時だけでなく，他学年の
競技の時は，準備や得点，放送などの各係の活動も頑張って
いました。
全校みんなのために，色々な場面で活躍してくれました！

授業参観体育の日 ５年生

５年生は，１００ｍ走とアイデア走を頑張りました。
体育や家庭科など，これまで５年生で学習してきた内容が
たくさんつまったアイデア走でした。体と頭を使いながら
ゴールを目指しました。
１００ｍ走・アイデア走全力を出し切ることができました！

授業参観体育の日 ４年生

４年生は，８０ｍ走とリレーを頑張りました。
８０ｍ走では，コーナーでスピードがおちないように，
ゴール目指して一生懸命走りました。
リレーでは，走り出すタイミングとバトンをわたす
タイミングがそろうように練習しました。
これまでの体育の学習の成果を出すことができました！

授業参観体育の日 ３年生

３年生は，８０ｍ走とリレーをしました。
リレーの各チームのポーズがしっかり決まり，気持ちの
こもったレースをすることができました。
たくさん練習したバトンパスも頑張りました！

授業参観体育の日 ２年生

２年生は，５０ｍ走とアイデア走に取り組みました。
国語で学習した「お手紙」のがまくん・かえるくん・
かたつむりくんのお話をアイデア走にしました。
お手紙を届けるために，ジャンプしたり，ボールを
足にはさんで走ったりして，ゴールを目指しました。
一生懸命がんばることができました！

授業参観体育の日 １年生

１年生は，５０ｍ走とアイデア走に取り組みました。
みんなで学習した「はらぺこあおむし」の場面をアイデア走に
しました。
ジグザクに走ったり，フラフープを使って跳んだりして，
ゴールを目指しました。
力いっぱい頑張ることができました！