３年生 班で意見をまとめよう

　２４日（水）国語の学習では，１年生に本の読み聞かせをする計画を立てています。今日は，図書館に行って一人一冊一年生に読みきかせしたい本を選びました。
「どの本がいいかな〜」
「楽しいと思ってほしいな…」
などと口々に言いながら，絵本を選んでいるようでした。
　これから班での話合いで，１冊の本に絞っていきます。

３年生 京都市の様子は…？

　２４日（水）社会科では，京都市の今の様子や昔の様子を学習しています。写真を見比べてみると，今との違いがわかります。子どもたちはとても驚いていたようです。
　今日は，どんな様子で変わってきたのか班で調べています。写真は，「昭和」や「明治」など元号に注意しながらまとめている様子です…。

６年生 行燈づくり その２

　作った絵は，12月の嵐山花灯路で飾られます。期間は12月10日〜19日なので，ぜひ見に行っていただけたらと思います。

６年生 行燈づくり

　２４日（水）６年生は行燈の絵を描きました。京都の自然や魅力を感じられるような絵を考え，墨を使って描いていきました。

1年生 すきな食べ物ランキングをつくろう！

　２２日（月），英語活動の学習で，好きな食べ物のランキングを作って友だちに紹介する活動を行いました。
I like pears, apples and plums.
I like chocolate cake, sausages and watermelons.
と，好きなものを３つ伝えるときには「and」を使って表現することを学びました。また，ものによって「ｓ」をつけるものと，つけないものがあることもみんなで確かめました。
　いろいろな人とペアになって交流を重ね，「好きなものが一緒の人はいたけれど，好きな順番が違ってびっくりしたよ。」「英語で，友だちの好きなものが聞けて嬉しかったよ。」と，学習を振り返っていました。

1年生 ヒヤシンスの様子が・・・

　11月22日（月）
　教室で水耕栽培を行っているヒヤシンスの球根の様子がいつもと違いました。休み時間にヒヤシンスを見ていた子どもたちが，「ヒヤシンスから芽が出ているよ！」と嬉しそうに教えてくれました。
「やっと芽が出てくれて嬉しいな。」
「アサガオと一緒で緑色の芽なんだね。」
と，話していました。
　1年生の花壇の植物たちも芽を出して大きくなっています。これからどんなふうに成長していくのか楽しみですね。

６年生 広沢歴史探検隊その３

　その後，世界一の砥石を産出した場所や，児神社をまわりました。「もっと自分たちでも調べてみたい」と言っている子もたくさんおり，これからの学習にもつながっていく探検になりました。

６年生 広沢歴史探検隊その２

　次は，少し山を登ります。すると，現れました「さざれ石」！「千代のさざれ石」と呼ばれており，日本の国歌とも関係があるそうです！「すごい！」「こんなところにあるなんて全然知らんかった。」と子ども達も驚いていました。

６年生 広沢歴史探検隊その１

　１９日（金）総合の学習で地域を探検しました。今回もゲストティーチャーをお招きして地域の魅力をたくさん教えていただきました。
　まずは，小学校を出てすぐ近くにある遍照寺に行きました。ご住職の方から，お寺の歴史や周辺地域にまつわるお話をたくさん聞き，子ども達も興味津々でした。その後，稲荷古墳，石人像などを見せていただきました。広沢地域にこんなにもたくさんの歴史があるなんて，本当にびっくりします。

３年生 太陽の光

　１９日（金），理科では，太陽についてもっと知ろう！ということで，今日は鏡を使って，不思議を見つけました。
　重ねると，光が強くなる…。光が途中で消えた！
など，たくさん気付いたことがあったようです。

　その気付きから学習を深めていきます。