部活動 和太鼓

　リズムを口できざみながら，身体全身で表現をしていました。音色から体育館全体に躍動感が感じられました。

部活動 陸上

　自分のペースをつかんで目標にむかって走りました。寒い中，白い息をはきながら頑張りました。

放課後まなび教室

　図書室では「放課後まなび教室」が行われました。宿題をしたり，読書をしたりアシスタントの先生方と学びを深めました。

給食室

　給食室では学校中でいち早く明かりがつき，湯気を立てています。寒い中，毎日おいしい給食ありがとうございます。

地域の見守り

　代表委員会のみんなが「朝のあいさつ運動」をする横で，地域の方が児童を見守ってくれます。毎日，ありがとうごいざいます。

あいさつ運動

　「朝のあいさつ運動」は正門だけではなく，西門でも行われました。代表委員会のみんなは，朝早くから心地のよい笑顔と声でみんなを迎えました。

今日の給食

１２月１３日（月）

今日の献立は，むぎごはん，高野どうふと野菜の炊き合わせ，ほうれんそうともやしのごま煮，牛乳です。

高野どうふは，和歌山県の高野山が発祥と言われています。
豆腐を外に置き忘れて凍らせてしまったことがきっかけで生まれたそうです。

実は，そんなうっかりや失敗から生まれた料理もたくさんあります。１１月の朝会でも紹介しましたが，また調べてみるのもおもしろいかもしれませんね。

あいさつ運動

　代表委員会が中心になって「朝のあいさつ運動」をおこないました。正門では児童・地域の方・校長先生とさわやかにあいさつを交わす様子が見られました。

１年 かずあてゲーム

　１２月１３日（月）

今日は，算数科の学習でかずあてゲームをしました。
たし算やひき算の式をつくり，そのうち１枚の数字のカードを裏返して，その数を当てるゲームをしました。

子どもたち同士で問題を出し合い，
活発的に取り組んでいました。

５年のページ 走り幅跳び

１２月１０日（金）

　体育科『幅跳び』の学習では，立ち幅跳びの記録を基に目標記録を立て，目標記録の達成や自己記録の更新を目指して学習に取り組んでいます。
　子ども達は，初めはぎこちなく飛んでいる様子も多くありましたが，タブレットで撮った自分のフォームを確認し何度も挑戦する中で改善点を見つけながら走ったり，跳んだりするようになりました。
　「助走」「踏み切り」「空中動作」「着地」の４つの動作のどこを意識するのかを自分で決めて挑戦することで，今では躍動感のある跳躍がたくさん見られるようになりました。