６年 お話の絵その８

「小さな神たちの祭り」のお話をもとに，想像を広げて絵を描きました。細部までこだわり町の様子を表現することができています！

タブレットタイム ６年

　タブレットをつかってドリルパークで学習をしました。基礎問題から発展問題までそれぞれが課題を確認しながら学習を進めていました。

タブレットタイム ４年

　タブレットを使ってドリルをしました。みんな操作にもなれてきました。点数をとってポイントのかくとくにもはげみました。

朝会 ５年

　ＺＯＯＭを使って朝会に参加をしました。校長先生のお話を聞いた後，高学年としてできることについて考えました。来年は最高学年となることの自覚や，学校を楽しくするためのルールの確認について話し合いました。

スポーツ大会に向けて ３年

　あいさつをし，健康観察をきちんとした後みんなでスポーツ大会にむけての目標を確認しました。

たのしい教室 しいのみ学級

　それぞれがストレッチをしたり，体操をしたりしました。

学習の様子 １年

　一週間の始め。元気にあいさつをした後に朝会で校長先生のお話を聞きました。みんなでルールを守ることを再確認しました。

２年 グループでおもちゃ作り

１０月４日（月）
　
　生活科で，グループでみんなで遊べるおもちゃやゲーム作りに取り組みました。
　グループで相談して，作るものを決めて，何を作っているのか，ロイロノートのカードに作っているものを書いたり，写真に撮ったりして，提出しみんなで共有しあいました。今日は，まだ出来上がっていませんが，次の時間に仕上げて，グループごとに店を作り，楽しく遊ぼうと思っています。

２年生 タブレット（ミライシード）

１０月４日（月）
　
　掃除の時間の後の帯時間では，計算の練習をしたり漢字の練習をしたりしていますが，タブレットのミライシードにも取り組んでいます。
　今日も計算の練習が終わった人からミライシードに取り組みました。
　どんどんポイントがたまっていくので，楽しんで取り組むことができていました。

２年生 スポーツ大会に向けて

１０月４日（月）　

　これまで各学級で練習していたダンスを，今日から学年で練習を始めました。
　ダンスで「膝を曲げる」や「右手から〜」等を確認しながら練習をしました。
　動作の確認の後，曲に合わせてダンスをしました。学年で初めて合わせたので，まだそろっていませんが，これから練習してそろえていければいいなと思います。