２年 馬のおもちゃの作り方

　空き箱を使って馬のおもちゃを作りました。国語の学習で作るのはなぜか考えてから作りました。なので，子ども達は作っている時に，どんなところが分かりやすいか，むずかしいところはどのように説明されているかなど説明の工夫を見つけていました。
　たくさんの工夫を見つけ，「自分が作ったおもちゃを説明するときにも，使いたい！」と聞こえてきました。

ラディッシュを収穫したよ

　水曜日に，育てていたラディッシュを収穫しました。丸くてかわいらしい紅色のラディッシュを大事そうに持ち帰りました。「おうちでサラダにしたよ！」と聞かせてくれました。
　来週は，収穫したラディッシュを学校でも味わう予定です。調理のしかたによって，味や食感も違うと思います。どんな味や食感なのか楽しみですね。

３年 エンドボール と 読み聞かせ

体育科「エンドボール」の学習の様子と国語科の学習の一環として，
１年生に読み聞かせをしている様子です。

子どもたちは，声をかけあいながら，がんばっています。

1年 ひきざん（２）

　ひきざん（２）の学習では，計算カードに取り組んでいます。初めは難しそうでしたが，計算のコツが分かればどんどん早くなってきました！お家でもスラスラいえるように宿題で何度も練習してほしいと思います✨

1年 国語科

　国語科「じどう車くらべ」の学習では，車の「しごと」と「つくり」を読み取り，まとめる学習をしています。各教室にも平行読書として，沢山のじどう車の本を置いています。学習の最後には，自分の好きなじどう車を選んでまとめる活動があるので，それまでに沢山の本を手に取って見ていってほしいと思います！

1年 図画工作科

　図画工作科「はこで　つくったよ」の学習では，はこの形や色を生かし，どのように組み合わせればいいのか工夫しながら，はこを組み合わせ，好きな形を作りました。「上側だけ固定して，自由に動くようにしたよ。」「ティッシュ箱を口のようにしてみたよ」とはこの形を生かした，素敵な作品が沢山完成しました。

沢山のはこを用意してくださり，ありがとうございました。また，お家に持って帰った際には，褒めてあげてください♪

【5・6年生】花背山の家から帰ってきました。

５・６年生が花背山の家の宿泊学習から帰ってきました。寒さもあってか，いつもよりも疲れたようでしたが，しっかり花背山の家での生活を楽しんできたことだと思います。今日はしっかり休んで明日の授業に備えてください。
　明日，５・６年生は，１０時２５分〜１０時４０分の間の登校になっています。

ほっと一息＜山の家＞

早く活動を終えたグループは，ほっと一息。自由に楽しんでいます。

冒険の森＜山の家・６年生＞

昨夕の雨で実施が心配でしたが，青空の下，楽しむことができました。

パックドック２＜山の家・５年生＞

温かいパックドックに，ほっと一息。美味しくいただきます。