２年生 「絵本の読み聞かせ」

　今日は，１組に田口先生，２組に柏井先生が来てくださり，読み聞かせをしていただきました。

　とても楽しいひと時になりました。先生からも，
「とてもいい態度で聞けていて，えらかったね。」
と褒めていただきました。

６年生 イーハトーブの夢

　２０日（水）国語の「やまなし」では，宮沢賢治の生き方や，考え方を学習しました。イーハトーブの世界を知って，思わず「すごい！」「こんなふうになってたんか！」とびっくりしている様子でした。独特の世界観を作った宮沢賢治の作品にどんどん引き込まれていました。

６年生 小筆を使って

　１９日（火）の書写の学習では，文字の大きさと配列，点画のつながりに気をつけながら，小筆で書きました。今回は，松尾芭蕉の俳句を書きましたがいつもの感覚とは違い，とても難しいようでした。なかなか思うようにならず，苦戦している子もいましたが，集中して取り組んでいました。

2年生 「かけ算（２）」

これまでの学習を生かして，「もんだいカード」を作りました。

かけ算の学習は，１の段から９の段までの九九の学習がひとまず終わりました。これからも，九九の暗唱は続けていきます。今，子どもたちは九九のテストを頑張っているところです。上がり九九・下がり九九・バラバラが言えるように，特に苦手な段は繰り返し練習して覚えてほしいと思います。ご家庭でも練習を見守っていただきますようご協力をお願いいたします。

２年生 生活「試行錯誤しています。」

「あそんで，ためして，くふうして」では，先週とぶおもちゃを作りました。

授業が終わった後も，休み時間や放課後に
「どうしたらもっととぶかなあ。」
と考えながら作っている子がたくさんいました。

完成したものがすぐに手に入ってしまう社会ですが，自分たちで試行錯誤して作ることの楽しさに気付いてくれたようです。

1年生 気持ちを込めて読もう

　１８日（月），国語の学習で音読の練習をしました。
　「くじらぐも」の中から１つ好きな場面を選び，「私は，『天までとどけ，一，二，三。』のところを，元気いっぱいに読みます。」と，友だちに伝えた上で音読を聞いてもらいました。
　今回は，友だちから「◎・〇・△」で判定してもらいました。「こうすると，もっと上手に読めるよ。」「本当に子どもたちが雲に乗っているみたいで素敵だったよ。」と，お話ししていました。

1年生 漢字の学習

　１８日（月），書写の学習で「折れ」「曲がり」「反り」の練習をしました。
　これまでに学習した漢字表の中から，これらが入った漢字を探し出し，みんなで書き順を確かめました。
　学習の始めに書いた，「試し書き」の字と，最後に書いた「まとめ書き」の字を見比べて，どの子も「始めより上手に書けた！」と喜んでいました。

1年生 防犯教室

　10月18日（月）
　右京警察署の方に来ていただき，防犯教室を行いました。「いか・の・お・す・し」を教えてもらい，実際に右京警察署の方の実演を見ました。「あんなふうに言って逃げたらいいんだとわかりました。」「今日の帰り道からさっそく，後ろを見ながら帰るようにしたいと思います。」と子どもたちは今日の学習を振り返っていました。
　また，おうちでも子どもたちと話をしてもらい，防犯意識を高めてほしいと思います。

２年生 学活「運動会大成功パーティ」

　２組では，うんどう会大せいこうパーティという議題で，学級会をしました。

「仲間力をさらにアップしたい。」
「６年生に感謝の気持ちを伝えたい。」
という提案理由に沿って，司会グループの進行のもと，話し合いをしました。

　話し合いで決まったことを，みんなで楽しめる準備を進めていきます。

2年生 生活「新しい友だち」

　新たにザリガニを育てることになりました。

「大きなはさみだね。」
「夏休みに，広沢の池でつったことがあるよ。」
「何を食べるのかな。」

　ザリガニも大切に育てます。