1年 にょきにょきとびだせ

１１月４日（木）

　今日は，図画工作科「にょきにょきとびだせ」をしました。
完成した作品の写真を撮り，みんなで鑑賞しました。
「〇〇さんの作品かっこいい」
「龍がとびでてきた」
と，楽しく活動していました。

今日の給食

１１月４日（木）

今日の献立は，むぎごはん，レタスとたまごのスープ，プルコギ，牛乳です。

今日は韓国・朝鮮の料理「プルコギ」です。「プル」は「火」を，「コギ」は「肉」を意味しています。

給食のプルコギは，牛肉の他に，玉ねぎ，にんじん，マイタケ，ニラ，ニンニクを使っています。野菜やキノコの味が加わり，とても味わい深いプルコギとなっています。

２年 ぐしゅぐしゅぎゅ

　２年生は，図工科で「ぐしゅぐしゅぎゅ」の学習をしました。
　まず，教科書の絵を見ながら，どんな作品を作りたいのか，絵をかいたり，工夫したいことを書いたりしました。
　次に，書画カメラでＴＶ画面にかいたカードを映して，作りたいものを発表しました。
　最後に，そのカードをロイロノートのカメラで撮り，提出し，みんなで共有しました。
　みんな楽しく取り組んでいました。

社会見学

　京都市南部クリーンセンター環境学習施設「さすてな京都」に社会見学に行きました。とても大きな施設に子どもたちも興味津々。今日，見てきたことや聞いたことをこの後の総合学習でまとめていきたいと思います。

５年のページ 伝記を読んで，自分の生き方について考えよう

１１月２日（火）

　国語科「伝記を読んで，自分の生き方について考えよう」では，「やなせたかしーアンパンマンの勇気ー」という教材を読んで，やなせたかしさんの生き方や考え方を受けて，自分のこれからの生き方について考えていきます。
　今日は，やなせたかしという人の人生にどのような出来事が起こったのかを読み取り，その中から特に印象に残った出来事について交流しました。
　次の時間には「やなせたかし」という人の人柄について考えていきます。

５年のページ 平均とその利用

１１月２日（火）

　算数科の学習では「平均とその利用」という新しい単元の学習が始まりました。ばらばらのいくつかの数量をならすために，数量の多いところから少しずつ少ないところに移動させることで，平均について「なるほどな。」と理解している様子でした。
　学習の後半では，数量をならすという考え方を式に表すためにはどのようにすればよいのか話し合い，子ども達は自分なりの方法で式に表現していました。

今日の給食

１１月２日（火）

今日の献立は，ごはん，さけの野菜あんかけ，小松菜ときりぼし大根の煮びたし，牛乳です。

今日はサケのから揚げに野菜あんがかかってます。だし汁で野菜を煮てとろみがついています。
　しょうがの香りがきいていてから揚げにぴったりです。

２年 町探検

１１月１日（月）　

　２年生は，生活科で，町探検に行ってきました。
　まず，探検から帰った後，『たんけん　大はっけんカード』に，見つけてきた店や施設などの絵を描き，気が付いたことを書きました。
　次に，カードを書画カメラでＴＶ画面に映して，自分の見つけたものを発表しあいました。
　次回は，金曜日の３・４時間目に町探検に行く予定です。みんなとても楽しみにしています。

４年生 算数科 面積

１１月１日（月）

　１平方メートルの量感について学習しました。

　新聞紙で１平方メートルを作った後，１平方メートルがどんな大きさなのか，上に乗ったり，敷き詰めたりして調べました。

部活動 再開！

１１月１日（月）

今日から，部活動を再開しました。
第一週目の月曜日は，バレーボール部と陸上部です。

６時間目が終わり，体操服に着替えた子どもたちが体育館や運動場に集まってきます。
今一度，部活動のルールや感染対策等を確かめながら，久しぶりの部活動を楽しんでいました。