GIGA端末を使って ふたば学級

　算数の交流学習では，GIGA端末を使って四角形の面積を求めました。

　どうすれば四角形の面積が求められるか，ノートに記したり，ロイロノートに直接書き込んだりしました。
　
　ノートを写真にとったりロイロノートに書き込んだものをモニターに映しだし，面積の求め方について意見を交流しました。

6年 国語 交流遊びの計画

6年生は，国語の「みんなで楽しく過ごすために」という学習で
2年生と交流遊びをする計画を立てています。

今日は，グループでどんな遊びをするか話合い，
6年生同士で実際に2年生に話すように説明をしてみて
分かりにくい点や危険はないか確認し合いました。

「ハンカチ落とし」や「バケツでキャッチ」など
楽しい遊びを考えているようです。

来週の実際に2年生と遊ぶのが楽しみです！

図を使って考えよう（４年）

　算数科「図を使って考えよう」では，問題文を読んで分かっていること，求めることをもとにして，図を使って考えたことを話し合いました。図に表すことで，問題が整理されて考えやすくなることに気付くことができました。

１年生 生活科の時間２

　商品もたくさん作って，来てくれたお客さんにあげていました。とっても面白かったです。秋って楽しい季節ですね。

1年生 生活科の時間１

今日は「あきのあそびフェスティバル」をしました。クラスを２グループにわけてお店屋さんとお客さんを交代して遊びました。

【２年】牛乳についてべんきょうしたよ（みるく教室）

今日は牛乳に詳しい先生をお招きして，「乳牛」についてのお話を聞きました。

まずは牛さんの大きさにビックリな子どもたち。

その後，１頭の牛さんからどのくらいの牛乳が搾れるのか，牛さんの一生についてなど，初めて知ることがたくさんでした。
　
「牛乳を大切に飲みたいと思いました。」

「牛乳だけでなく，他の食べ物も大切にしたい。」

お話を聞いて感じたことを伝え合いました。

とてもすてきな時間となりました。

６年 マット運動

6年生の体育は，マット運動をしています。

「倒立前転」や「前方倒立回転」「側方倒立回転」など
いろいろな技にチャレンジしています。

技ができるように練習する場づくりをして
みんなで工夫して練習をしました。

6年 おいしいハムサンド♪

今日の給食はハムサンド。

大きな口を開けて「いただきまーす！」

味もおいしいけれど，サンドウィッチするのも楽しいハムサンドです。

豪快に作る人もいれば，丁寧に作る人もいました。

6年 卒業アルバムの写真撮影

今日は卒業アルバムの写真撮影をしました。

少しずつ卒業にむけての準備が進んでいきます。

みんなすてきな笑顔で撮影していました。

社会科 出張授業（３年）

　今日は社会科で学習してきた「商店の働き」について学びを深めるために，スーパーマーケットの方が来てくださり，お話をしてくださいました。子どもたちは，調べてきたことをもとに，「商品は何種類ありますか。」，「売り上げが一番多いのはいつですか。」などたくさんの質問をすることができました。
　また，質問コーナーの後には，食品ロスや食べ物の働きについて話してくださいました。一日におにぎり1億2000万個分の食品ロスがあることを聞くと，子どもたちはとても驚き，「嫌いなものも頑張って食べよう」と話しました。