５年生 平行四辺形の面積の公式

この日は，平行四辺形の面積の公式を考えていきました。
前回の学習でほぼ考え出していたのでこの日の学習は，公式を使った練習問題が中心となりました。
教科書の練習問題→教科書のもっと練習→GIGA端末でドリルパークといったように進めていきました。
授業の内容にもよりますが４５分間で１問考えて終わりではなく，たくさんの問題に取り組めるようにしています。

今日の給食

◆ 今日のこんだて　◆
・麦ごはん
・芋の子汁
・豚肉とレンコンの煮つけ
・ホウレンソウの煮びたし
・牛乳
レンコンは秋から冬にかけて旬を迎える食べ物です。
蓮の地下の茎の部分が「レンコン」です。
漢字で書くと「蓮根」です。

今日の中間休み

１０時３０分時点での鷹峯小学校の気温は１５度。
冷たい雨が降っています。
鷹峯スポーツフェスティバルに向けての練習も運動場ではできません。

6年生 今週の様子〜源光庵〜

　総合的な学習の時間の地域に出かけて学習しようの第3弾でした。今回は『源光庵』です。血天井・悟りの窓・迷いの窓など魅力を直接見ることができて，貴重な経験ができたと思います。

6年生 今週の様子〜調理実習〜

　6年生は今年度初めての調理実習に取り組みました。朝食に1品を足すといいなという料理を作りました。「いろどり炒め」は色や栄養バランスの摂れた料理なので，お家でもぜひ作ってみてはどうでしょうか。
　包丁の使い方や手際も去年と比べてとても上手になっていました。

6年生 今週の様子〜書写〜

　水曜日に書写の学習をしました。今回は用紙に対する字の大きさに注意して書きました。今までにない素晴らしい高い集中力で全員取り組んでいました。物音一つなく，呼吸の音が聞こえてきそうでした。

6年生 今週の様子〜光悦寺へ〜

総合的な学習の時間に地域に出かけて学習の第2弾でした。
今回は『光悦寺』です。鷹峯の地を開拓した本阿弥光悦が過ごした場所です。
話を聞いたり，庭を見学させていただいたりして興味深々でした。

４年 算数

面積の学習の様子です。

この日は，新聞紙で１平方メートルの大きさの正方形を作ってみました。

５年生 ジョイントプログラム返却

「ジョイントプログラムの個人票」を返却しました。
担任として今回の結果をしっかりと分析し，授業改善に努めていきます。
結果について，ご家庭でも話題にあげていただき，頑張ったところを褒め，頑張りが足りなかったところは励まし，新たな課題をもち頑張っていってほしいと思います。

５年生 山の家その後３

３時間目は，英語。
ALTとキャンプファイヤーで行った「鬼のパンツ」「花野果さん」「ポイントたまればあなたもホニャラララーゲーム」を英語バージョンにアレンジして楽しみました。
英語バージョンも楽しかったー！