仲よし ちょっとした時間もトレーニング

　授業の合間にipadを見て楽しむ２人。

　でも，ただ見ているだけではありません。
　
　２人が乗っているのはバランスボード。
　しっかりバランスを取らないと，うまく立っていられません。

　これまで，もうずいぶん乗ってきているので，２人ともそれほど意識しなくても立っていられるようになってきました。

　体幹を鍛えたり，いろいろな感覚に刺激を入れて認知機能の発達につなげたり，といったことを狙っています。

　こんなちょっとした時間にもトレーニング。
　ちりも積もれば山となり，継続は力になると信じて，１日の中でいろいろなミニトレーニングを取り入れています。

仲よし 切る！

　４月から比べると，２人ともいろいろな細かい作業がずいぶん上手になってきました。

　この日の図画工作の時間には，２人とも「切る」ことをがんばりました。

　１年生は，画用紙に描いた曲線に沿って，できるだけはみ出さないように気を付けながらハサミで切ることをがんばりました。ハサミの動かし方はもちろん，紙を持つ左手の動かし方が上手になっています。

　５年生は，カッターナイフで画用紙を切り抜くことにチャレンジ。彫刻刀は経験がありますが，それとはまた勝手が違います。何度が練習するうちに，刃の向きや力の入れ方が分かって，きれいに切り抜くことができていました。

　少しずつ，でも着実に，レベルアップしています！　

5年 “He can run fast. She can do kendama.”

Unit 5の単元終末コミュニケーションとして先生方にインタビューをした結果をグループごとに発表しました。

前回の発表よりは緊張している様子もなく，“He”と“She”，“can”と“can't”の違いに気を付けながら先生方の情報を共有していました。

子どもたちは先生の意外なことを知ることができ，楽しんでいました。

【６年生】団体演技

　スポーツフェスティバルに向けて，一生懸命に練習しています。カウントに合わせて，いろいろな技に挑戦しています。

【１年生】スポーツフェスティバルに向けて

　Teamsでアンケートをとり，決まった児童会のスローガンを全校で製作していきます。スローガンの文字のまわりに全校の手形で飾っていきます。子どもたちは，どの色で手形をつくろうかな・・・と考えながら楽しそうに写していました。

【５年生】家庭科の学習

　「おいしい　楽しい調理の力」

１学期にできなかったこの単元の学習を，本日感染症対策を十分に行った上，行いました。切り方やゆで方等，調理の手順を確認しながら行いました。

【６年生】総合的な学習の時間

　今日は，京都の伝統産業の現状についてゲストティーチャーに来ていただきお話を伺いました。京都には，いろいろな伝統産業があることを知り，伝統産業をもっと知ってもらうために，どのように発信していけばいいのか考える機会になりました。

仲よし 季節のかざり

　仲よし教室の廊下には，いつも季節を感じるものや，その時に興味のあるものからイメージした作品などを展示しています。

　今回は，１０月と言えば・・・ということで，仲よし学級の２人がイメージしたものを画用紙やビニール袋などを使って作っています。

　季節を感じる楽しい飾りになればいいなと思っています。
　さて，どんなものができあがるでしょうか？

１０月１２日（火）６年体育「スポフェスに向けて」

　雨がもってくれたので，運動場でスポフェスの練習ができました。
　全体を通して，だいぶ形になってきました。

１０月１２日（火）３，４年スポーツフェスティバルへ向けて

今日は隊形を整える練習をしました。全体を通して演技できるようになってきました。これから細かい振付け，動きをチェックしていきます。