4年 あと一駅

10月15日
　浜大津で下車し，三井寺駅に向かいます。「琵琶湖や！」「きれいやなぁ」「気持ちいい」と思わず声が上がります。本物を見ると喜びもひとしおです。社会見学での思い出となります。

4年 選書会

10月14日
　昨年はできなかった選書会をソーシャルディスタンスをとりながら体育館で行ないました。「いっぱいやぁ」「先生，どれもいいなぁ」と話してくれます。学習に生かせそうな本を選んでは，「来年よめますように」と本に手を合わせていました。

4年 京津線で琵琶湖へ

10月15日
　嵐電に乗ったあとは乗り換えて地下鉄から京津線に乗って浜大津へ向かいました。地下鉄の時は「真っ暗や」といっていましたが，なんだか嬉しそうに語っていました。そんなとき突然，車内に日の光がはいってきました。すると前を見て「線路を登ってる」「すっごいカーブしてる」と子どもたちの声が・・・。明るくなるといろいろなことが見え，新しい発見があります。

4年 みんなで公共の乗り物に乗りました

10月15日
　学校を出て車折神社前から嵐電に乗ります。他の乗客の方々に迷惑をかけない乗り方，荷物の持ち方を考えました。見慣れた景色も，みんなで見ると何だか楽しくなるようです。

4年 待ちに待った日

10月15日
　待ちに待った社会見学へ出発です。3年生の頃から何度も，社会見学が中止になり，さらには，4年でのみさきの家での野外活動も中止という中，念願の社会見学となりました。
　わくわくする気持ちが高ぶっている様子がひしひしと伝わる朝となりました。

4年 フッ化物洗口

10月14日
　久しぶりのフッ化物洗口でした。コロナ禍であることを十分に意識して手洗い場でもソーシャルディスタンスをとります。
　声かけがなくともできる4年生です。

4年 体育 「鉄棒」

10月14日
　「先生，できちゃいました！」という声が横からきこえました。「先生，足ふったらできまた。」と少し興奮気味で語ってくれました。もう一回すると「スゴイ」「鉄棒から３０センチくらい腰が離れてたで」「もっと巻き込むようにせな」と言いながら挑戦していました。その後「できた」と別のところからも声があがりました。できると嬉しく，その喜びが挑戦への力につながります。

1年生 くじらぐも

　10月15日（金）
　2時間目の体育をしていると，空にくじらぐもが現れました。子どもたちは，「あ！あれ，くじらぐもちゃう？」と大騒ぎでした。授業終わりには，みんなで輪になって「天までとどけ，１，２，３！」とジャンプしていました。

２年生 音楽「くりかえしを見つけよう」

2組では，scratchというアプリを使って，自分が組み合わせたリズムをプログラミングで再現しました。

自分が作ったリズムを確かめながら，修正したり，いくつか作ったりしました。

どの子も楽しそうに，生き生きと活動していました。

２年生 「きみイロ学園」

学習発表会の台本を本日配付しました。

２年生は，これまでに学習したことを生かして，『きみイロ学園！』と題して，学校生活で学んでいることを劇にして発表します。

これから練習を重ねて，２年生の学年目標にしている「きみイロ輝く」発表を作り上げたいと思います。

おうちでも，練習の様子を見ていただけたらと思います。ご協力をよろしくお願いいたします。