授業参観・懇談会（１組・４年）

「人権にかかわる内容」の授業参観を行いました。各クラス道徳の授業公開をしました。

４年は，「絵はがきと切手」という教材で行いました。
友達のことを考えて，友達とよりよい関係を築き，互いに信頼し合い，友情を深めていくことについて考えました。

１組は，「もりのプレゼント」という教材で行いました。
自分の好き嫌いにとらわれないで、ともだちと接することについて考えました。

授業参観・懇談会（１年）

「人権にかかわる内容」の授業参観を行いました。各クラス道徳の授業公開をしました。

１年は，「かずやくんのなみだ」という教材で行いました。だれとでもなかよくするということについて考えました。

読書週間 先生の読み聞かせ

担任の先生以外の先生が，朝の本の読み聞かせに来てくださいました。
とてもキラキラした目で，本を見て読み聞かせを聞いていました。
みんなで合言葉を声に出しながら，楽しんでいるクラスもありました。

読書週間 選書会

今週は読書週間です。
朝読書タイムも，自分の気に入った本を熱心に読んでいます。
家庭科室や図工室に様々なジャンルの本が並べられ，真剣にこれが図書室に入ったらうれしいなという本に印を挟んでいきました。

１年 けんばんハーモニカ

緊急事態宣言も解除され，鍵盤ハーモニカの練習も進んでいます。
まず最初は，「よろこびのうた」を，唄ってみたり，階名で唄ってみたりしました。
話を聞くときは，ホースを持たないなどの約束もしっかりと守り，先生のお話を聞いています。

１年 図画工作 にょきにょきとびだせ

１年生の図画工作では，「にょきにょきとびだせ」の学習をしています。
ビニール袋や，傘袋，手袋など，様々なものをストローとカップや箱につなげてふくらませています。
ハロウィンに向けてお化けが飛び出したり，動物が飛び出したり，どの子もとてもいきいきと活動していました。

3年 音楽「声のひびきを聞き合って」

音楽集会に向けて, クラス音楽やグループ音楽（３つの役割に分かれて）で音楽の学習を進めています。
今回は「友だち」の歌を学習したことをもとに歌いました。
歌詞とメロディーを正しく歌うというレベルからスタートし, 授業で学んだ「ブレス」や「歌声の種類」に気をつけて歌うレベルに多くの子ども達が進みました。

音楽集会では, さらにもう一歩レベルアップして, 自分たちの気持ちを届ける音楽を目指します。

3年 体育 用具遊びの運動

３年生の体育「用具遊びの運動」では, ボールやゴールの他いろいろな用具を使って運動に親しんでいます。今回使ったのは竹馬と一輪車です。

「わあ〜！支えててね！」
と友達とペアを組んで初めて一輪車に乗った子ども達。
「楽しい！なんかちょっと分かったかも！」

「先生, 休み時間もやってみたいです！」
という声もあがっていました。

素敵な教育環境

桂徳小学校では，今年度，教育環境向上を目指して，様々な取り組みを進めています。
研究，ＧＩＧＡ教育，生徒指導，環境整備の視点から，学校としてどのようなことに取り組んでいるかをまとめたものを下記に載せますので是非クリックしてご覧ください。
これからも，さらなる教育環境向上を目指して取り組んでいきます。

みんなで挑戦！！素敵な教育環境♪

ＰＴＡ図書貸出しについて

　桂徳小学校ＰＴＡでは，ＰＴＡ所蔵の本を貸出ししております。職員室手前に書棚があります。今年度のリストを作成していただきました。参観日等学校に来られました折に，ご活用下さい。
　図書貸出リスト１（購入別）は，こちら
　図書貸出リスト２（作家別）は，こちら
【ご利用方法】
　（１）本を選ぶ
　（２）貸し出しノートに記入する
　（３）２週間後 本棚横にある返却BOXへ
　（お子さまを通じて返却いただいても結構です）

下記を校内で掲示しています♪
ＰＴＡ図書紹介