４年 社会見学

４年生全員でインクラインのレールを気持ちよく下っていきました。さあ，最後は疏水記念館です。

４年 社会見学

子どもたちは，滋賀県の方から向かってきた船に手を振っていました。船に乗られていた方々も手を振って応えてくださいました。

４年 社会見学

インクラインの跡です。こんなにきれいに保存されているんですね。

４年 社会見学

琵琶湖疏水事業に尽力された田邊朔郎像にも寄りました。子どもたちは，バッチリ学習したのか説明を聞いてうんうんうなずいていました。

４年 社会見学

南禅寺の水路閣へ行きました。散策しながら流れている水を見学しました。紅葉シーズンには，さらに良い雰囲気になりそうです。

４年 琵琶湖疏水

子どもたちは，がんばって小関越えをしました。なかなかしんどかったですね。途中で第１竪抗の跡が残っていました。水が京都へ流れて行っている様子も見られました。

４年 社会見学

４年生が社会見学に行きました。琵琶湖疏水の取水口では，「おー！すごい。水が吸い込まれていってる。」との声が上がっていました。

ちなみにミシガンクルーズには乗っていません。子どもたちは，興味津々でしたが。

ＡＬＴの先生と一緒に

今日の外国語の学習は，世界で活躍する有名人を紹介しよう」でした。

この日のためにクイズにして準備をしていました。

ＡＬＴの先生に教えてもらったり，一緒にクイズをしたりしました。

次は，違うグループでクイズ大会をしてみたいですね。

５年 家庭科

　今日学んだことを生かしてお家でぜひお茶を入れるチャレンジをしてほしいです。

５年 家庭科

　おいしいお茶を入れるためには，水の量も気を付けて準備するんだね。