２年 さて どうかな

　１０月１日（金）

　道徳科で「さて　どうかな」のお話を読んで，いろいろな場面で，気持ちよく過ごすには，どのようなことに気を付けたらいいのかを考えました。
　このお話を読んで，誰に対しても，気持ちよくあいさつしたり，言葉をかけたりすることの大切さにみんな気づくことができました。

５年のページ 綱引き

１０月１日（金）

　スポーツ大会で５年生は綱引きを行います。今日はクラスで，その練習を行いました。初めは，ただおもむろに強く引っ張ろうとしていた子ども達でしたが，作戦会議では「低い姿勢をとったら…」「空を見て引っ張ろう！」などといくつもの作戦が出てきました。
　立てた作戦がうまくいったり，うまくいかなかったりしましたが，学習の最後には「タブレットで撮った動画を教室で確認しよう！」と，まだまだ向上心があふれていました。

６年生 お話の絵 その３

１０月１日（金）

登場人物や猫たちの声が聞こえてきそうな絵ですね！

６年生 お話の絵 その２

１０月１日（金）

登場人物の目線まで考えて描けています！細部のこだわりも素敵ですね！

６年生 お話の絵 その１

１０月１日（金）

「ネコのミヌース」というお話をもとに，想像を広げて描いた絵が仕上がりました。背景にまでこだわって，素敵な絵が描けましたね！

今日の給食

１０月１日（金）

今日の献立は，ごはん，かやくうどん，ほうれんそうのごま煮，黒大豆，牛乳です。

今日のかやくうどんには京都で作られた九条ネギが使われています。
また，かやくうどんの「かやく」は「加薬」と書きます。
もともと，薬の効き目を高めるという意味があるそうです。
我々にはお馴染みの「かやくうどん」ですが，関東の方ではうどんでもごはんでも、「かやく○○」とは言わないようですね。

教育活動の再開に向けて

１０月１日（月）

京都府への緊急事態宣言が解除されました。
本校の教育活動については，依然，予断を許さない状況は続いていることから，「少しずつ」「段階的に」「緊張感をもって」教育活動を再開してまいります。

【緊急事態宣言解除に伴う教育活動の再開等について】

※本日，プリントを配布しております。
※保護者の皆様，地域の皆様のこれまでのご支援，ご協力，ご厚意にあらためて感謝申し上げます。本当にありがとうございます。引き続き，ご負担をおかけいたしますが，よろしくお願いいたします。

２年 あそんで ためして くふうして

　生活科で，おもちゃ作りに取り組んでいます。
　作ったおもちゃをロイロノートで写真に撮って，工夫したことを書く子，新しいおもちゃ作りに取組んでいる子，作ったおもちゃで試しに遊んでみる子など，いろいろな姿が見られました。
　ロイロノートで，カードをどんどんつないで，手作りおもちゃ図鑑のようなものができたらいいなと思っています。

２年 図を使って（２）

９月３０日（木）

　算数科で「まとめての考え方を使って考え，説明しよう。」というめあてで学習しました。
　子どもたちは，授業に集中して学習に取り組んでいました。ワークシートに図を書き，式や答えを書いた後，自分の考え方をわかりやすく説明するのをがんばっていました。友だちの意見も話している人のほうをしっかり見て聞いていました。
　今後とも，自分の考えを説明する練習を続けていきたいと思っています。

４年 外国語活動

９月３０日（木）

　外国語活動で，文房具の名前を言ったり，文房具の数を数えたりする活動を行いました。
　文房具カードを使ったビンゴゲームで，みんな大盛り上がりでした。