２年 図工「はさみのあーと2」

切ってできた形を，次は並べてみます。何が見えてくるかな？
「夜のまち」
「しぶきをあげるクジラ」
など，世界に一つだけの作品ができました。

２年 図工「はさみのあーと1」

　スイスイ，ジグザグ，グルグル・・・まずは白い紙を思いのままに切ってみました。

「切るのって，楽しい！」
「こんな形できた！」
と，切ってできた形からいろいろな発見がありました。

1年生 「天までとどけ！」

　１２日（火），国語科「くじらぐも」の学習をしました。今日は，みんなでお話に出てくる子どもたちの気持ちを想像してみました。
　空にいるくじらぐもに向かって，みんなでジャンプ！手はつなぐことができませんが，みんなで輪になり，気持ちを一つにして跳んでみました。
　「やった。もう少しでくじらぐもさんに届きそうだよ。」「風さん，ぼくたちをくじらぐもまで飛ばしてくれてありがとう。」と，それぞれに想像したことを発表したり，ワークシートに書いたりすることができました。

4年 食欲の秋（給食）

10月12日
　本日は食缶もごはんのおひつも全て，空っぽになりました。しかも，時間内に食べ終えることができました。
　５年生になると給食の量も増えます。今の食欲を保つことができれば，体も心も大きく育てることができると思います。

4年 社会 「用水のはたらき」

10月12日
　社会見学の日が迫ってきました。3年生の時はコロナ禍で一度も見学に行けなかった分，念願の社会見学です。しかも，滋賀県の三井寺からのスタートの小関越えを体験します。当時の方々の思いと熱意を感じとることも社会科の学習の醍醐味です。

4年 遊具が解禁されました

10月12日
　遊具の使用が少し解禁されました。人気の遊具は取り合いになるかと思われましたが，順番を守り，ソーシャルディスタンスをとりながら遊ぶことができていました。
　信頼できる高学年への階段を着実に上がっていることが分かる一場面でした。

4年 体育 組み立てよう連続技

10月12日
　お昼からの体育は暑いと思いきや，雲で日陰になると涼しくなります。風も冷たくなりいよいよ季節が変わってきました。
　鉄棒は腕力以外にもお腹と背中に筋力を使ううえ，足の振りなどの反動も利用します。体を支える力をつけるには，適した運動です。新しい技に挑戦したり，今できる技に磨きをかけたりしています。

4年 理科 月の動き

10月12日
　本日も理科室にて活動しました。カーテンを用いた久津間先生お手製の月で，動きの確認をしました。どの方角からどの方角に動くのかも見ていきます。方角の見方は社会科でも学習してきました。様々なところで道具を活用していきます。

4年 理科 「月のうごき」

10月8日
　理科では月の様子を調べています。「先生，月ってな昼間も見えるんやで。」と自慢げに語ってくれる子がいました。「しかもな，動くねん。」と続きます。「へぇ，月って踊ってるん。」と聞くと「そんな動きやったら，月のウサギが酔うわ。」という関西人のつっこみが入りました。

4年 体育 「鉄棒運動」

10月11日
　10月でも今年は本当に暑い日が続きます。熱中症に気を付け，水分を補給しながら活動しています。今日は鉄棒の学習でした。「先生，逆上がり？」と活動前に尋ねる子もいました。
　3年生での学習をふまえて，安全かつ安心できる活動にしていきます。