４年 しば漬けのひみつをさぐろう

　今回の食の学習のテーマは「しば漬けのひみつをさぐろう」。栄養教諭の福井先生にお世話になり，しば漬けのひみつについて学習しました。
　「しば漬けって何でできているの？」「なんで赤いのだろう…」子どもたちには疑問がいっぱいです。実際にしば漬けを持ってきていただき，においをかいでみたり，色を観察してみたりした子どもたち。
　「酸っぱいけどさわやかなにおいがするなあ。」「さっぱりしている感じがする。」などたくさんの発見がありました。
　
　今日の給食では，実際にしば漬けが登場しました。子どもたちは学習したことを確かめながら味わい，いろいろな感想を話してくれました。
　

４年 総合的な学習「人にやさしい町」

　４年生は総合で「人にやさしい町」の学習を進めています。今日は，京都市肢体障害者協会の方にお世話になり，お話を聞いたり質問をしたりしました。
　毎日の生活のことや，これまでの経験，感じておられることなど，詳しいお話をたくさん聞かせていただきました。子どもたちは真剣に聞き入り，「そうなんだ。」「初めて知った。」と反応する姿が見られました。
　
　お話の中で，「正しい情報を知る」ことの大切さも学んだ４年生。今後の学習の中でも大切にしてほしいと思います。

２年生 生活科 もみすり

　今日の生活科では，お米のもみすりをしました。

　すり鉢とボールを使い，もみ殻をとっていきます。子どもたちは，集中してお米と向き合っていました。「まだまだあるよ〜」と言いながら嬉しそうな子どもたち。活動がとても楽しかったようです。

　次週ももみすりをします。おいしいお米が食べられますようにと，思いを込めて活動を進めましょうね。

花背山の家 26

無事に帰校式を終え，花背山の家宿泊学習の全てのプログラムを終了しました。

花背山の家 25

退所式を終え，帰路につきます。

花背山の家 24

おかわりもたくさんしました。

花背山の家 23

美味しいカレーができました。

花背山の家 22

材料を切ったらかまどに乗せます。

花背山の家 21

野外炊事を進めています。

花背山の家 20

冒険の森（フィールドアスレチック）を楽しんでいます。